一個普通大三學生的真實經歷:基礎差、自制力一般的我,在成都第一次學托福報班踩坑,第二次終于找對路。如果你跟我差不多基礎,或者可以看看我的真實經歷。
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第一次報班:錢花了,老師卻“隱身”了
大三剛開始那會兒,我準備要申美國的研究生。托福這關必須得過,可我的英語基礎真的挺一般的——四級飄過,六級還沒敢考。身邊朋友都勸我報個班學,我就老老實實報了一個網上的成都托福機構推薦的班。
上課那陣子,老師講課水平還行,該講的技巧也講了。但最大的問題是:下課以后你就找不著人了。問個問題,消息發過去,半天回一句“明天課上講”。課后作業做完了也沒人管你對不對,全是自己一個人瞎琢磨。練了一個多月去考了一次,分數出來差點沒哭——總分連70都沒到,閱讀和寫作才10幾分。
說實話,那段時間特別喪。明明花了錢花了時間,結果跟自學沒啥區別。最氣人的是,很多閱讀里的長難句,我就是搞不懂結構,翻來覆去看不明白,問也沒處問。
成都托福機構推薦?我是怎么選中成都超級學長的
后來跟爸媽商量,決定再賭一把——二戰托福,這次必須找個靠譜的。說實話,成都托福機構推薦的文章我翻了幾十篇,每家都說自己好,看得我眼花繚亂。最后我決定一家一家去對比,實地試聽才是硬道理。
走進成都超級學長的那天,跟其他機構不太一樣。他們沒有一上來就給我推銷什么“全程班”“保分班”,而是先讓我做了一套完整的測試。測完以后,老師拿著我的測試卷,一題一題跟我分析:你跟目標分差在哪里?哪些題是蒙對的?哪些是根本不會?
我印象特別深的是試聽課。老師講了一道我一直搞不懂的閱讀題,那種長難句結構,以前我看解析都看不懂。她就說了兩三句話,我腦子里的那個結一下子就解開了。我當時心里就想:原來這種感覺就是真的學到知識了。
只補弱項,不坑錢,這種機構我頭回見
最讓我驚喜的是后面定學習方案的時候。我以為他們會讓我所有科目重新學一遍,多賺點課時費。結果人家直接告訴我:“你聽力和口語底子還行,不用花冤枉錢。重點抓閱讀和寫作,這兩塊提分空間最大。”
就這一句話,我立馬覺得成都超級學長不一樣。他們是真的站在學生的角度,幫你想怎么省錢、怎么省時間。最后方案定下來:只上閱讀和寫作的專項課,其他兩科自己保持練習,學管老師定期檢查進度。
這種規劃方式,說實話在成都托福機構推薦的那些帖子里我還沒見到過。大多數機構恨不得你把所有課時都報滿,但成都超級學長讓我感覺他們不那么“利益至上”。
上課之外的日子:隨時有人拉你一把
真正開始上課以后,體驗比我想的還要好。每天老師都會布置具體的學習任務,不像以前那種“回去背單詞”的廢話,而是精確到“今天做哪幾篇閱讀,重點分析哪幾個長難句”。
最讓我感動的是課后。哪怕我不上課的日子,老師在微信上也是隨問隨答。有時候晚上十點多我發一道閱讀題過去,十分鐘內準能收到語音講解。而且他們不是光給答案,會跟我一起分析“你剛才卡在哪里了?為什么會選錯?”
學管老師更是“人形鬧鐘”。每天檢查我有沒有完成任務,還會拉著我一起復盤:這周閱讀正確率提升了多少?寫作還差在哪?她甚至教了我一套背單詞的方法,比我自己瞎背高效十倍。
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出分那一刻,我直接叫出來了
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考試查分的時候,我手都在抖。95分——看到這個數字,我直接從椅子上彈起來了。
閱讀24分,寫作22分,這兩科都從原來的10幾分翻了將近一倍。連聽力和口語也莫名其妙跟著進步了一點,大概是整體英語能力上來了吧。
說實話,作為一個二戰托福的人,我真心覺得:基礎差的同學,真的別硬扛。托福的出題邏輯跟四六級完全不一樣,它考的很多是方法和套路。沒有專業老師帶你拆解,光靠自己刷題,很容易陷入“做錯—看解析—還是不懂”的死循環。
當然,報了機構不等于萬事大吉。自己的執行力才是最后那根稻草。在成都超級學長那段時間,雖然有學管老師每天都會督促我完成該完成的任務,但更多時候是我還會額外地去問:“老師,我還能怎么做才能再提兩分?”
總之,希望大家都能順利的考出想要的分數吧!
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