來源:市場資訊
(來源:青橙融媒 呼和浩特日報)
“孩子說話晚,是不是‘貴人語遲’?”
“不愛和小朋友玩,長大就好了?”
在呼和浩特市第三醫院精神科診室里
每天都有家長帶著這樣的困惑而來
又帶著完全不同的答案離開
5歲的小杰就是其中之一。他不看人,不應聲,不指物,不說話,行為刻板——媽媽說,家里人一直以為他只是“性格內向”。
直到走進診室,主治醫師丁凡告訴他:這不是性格問題,而是孤獨癥譜系障礙。
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每年的4月2日是世界提高孤獨癥意識日,簡稱“世界孤獨癥日”。旨在提高公眾對孤獨癥(自閉癥)譜系障礙群體的認知,消除偏見與歧視,倡導包容與支持。
他們不是“內向”
而是大腦被設定了不同程序
“很多人以為孤獨癥是性格內向或心理創傷所致,這是誤區。”丁凡說,孤獨癥通常在3歲前起病,核心特征并非不愛說話,而是以下三個方面:
社交溝通障礙:回避眼神對視,對呼喚少回應,難以理解表情與語氣,難以主動建立友誼。
重復刻板行為:走固定路線,物品擺放在固定位置,反復拍手,抗拒微小作息變動。
感知覺異常:對聲音、光線、觸感過度敏感或遲鈍,怕嘈雜環境,排斥特定材質的衣物。
他們的神經系統像一套不同的操作系統
不是“壞了”
而是運行邏輯不一樣
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孤獨癥譜系障礙
“五不”信號
是家長能抓住的最早線索
“孩子不會說話,是不是‘貴人語遲’?”面對這樣的僥幸心理,丁凡總是耐心提醒:早期識別,是爭取干預窗口的第一步。
“五不”行為線索,幫助家長及時判斷:
1. 不看:缺乏目光接觸,回避與人對視。
2. 不應:叫名字無反應,不關注他人指示。
3. 不指:不會用手勢表達需求,不揮手再見。
4. 不語:18個月無有意義詞語,24個月無短語。
5. 不當:興趣單一,行為刻板,出現語言或社交倒退。
“只要有一條明顯存在,就建議盡早評估。”丁凡說,目前孤獨癥病因尚未明確,也沒有特效藥物,但早期識別、早期診斷、早期科學干預,能極大改善孩子未來的生活質量。
從“小杰”到更多家庭:
全生涯支持才是方向
今年孤獨癥日的主題是 “提質全生涯服務供給,聚焦孤獨癥家庭支持與成年服務” 。在丁凡看來,這正體現了從“關注孩子”到“關注整個生命周期”的理念升級。
“過去大家更多聚焦在兒童康復,但孤獨癥不會在成年后消失。”丁凡說,從早期干預、教育融合,到成年后的就業支持、社區生活安排,再到家庭照護者的心理支持,每一環都需要社會服務體系的銜接。在呼和浩特,這樣的支持體系正在一步步搭建。越來越多的公益組織、醫療機構和教育機構開始聯動,嘗試讓“星星的孩子”被看見、被接納、被支持。
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