【品質九中】以趣破冰消隔閡，凝心聚力向未來——2025級2班心理主題破冰活動順利開展

3月27日上午，2025級2班全體同學在班主任張金哲老師的陪同和心理老師紀琳的全程組織指導下，于學校操場開展了以“很高興認識你”為主題的心理破冰活動。趣味十足的互動游戲，讓同學們在歡聲笑語中打破陌生隔閡，拉近彼此距離，凝聚起了班級的溫暖力量。

活動中，心理老師紀琳精心設計了三個層層遞進的互動游戲，同學們雖初時略帶拘謹，卻在一個個充滿樂趣的環節中慢慢敞開心扉，在嬉笑互動中快速熟悉起來。

首個游戲是“無家可歸”，同學們分散在操場各處，根據心理老師紀琳報出的數字迅速組隊成團，每一輪都難免有同學暫時落單。游戲過程中，奔跑、組隊、換位的身影交織在操場上，歡聲笑語此起彼伏，而當看到落單的同學時，大家總會主動伸出手，一句溫暖的“我們一起吧”，讓班級的溫情在瞬間傳遞。

緊接著的“轉身握手說你好”游戲，讓同學們的互動更進一層。心理老師紀琳引導大家圍成內外兩個同心圓，內圈同學朝外、外圈同學朝內，隨著一聲指令，同學們與對面的同伴友好握手，雖初時略帶羞澀，卻都認真地說出“你好”。一輪輪握手交流下來，笑聲始終相伴，同學們也漸漸卸下拘謹，主動與更多同伴問好，陌生感在一聲聲問候中悄然消散。

最后一個“解開千千結”游戲將活動氛圍推向高潮。同學們先手拉著手連成一個大圈，隨后在保持牽手的狀態下分散開來，在原地牽起最初同伴的手，原本的圓圈就此纏成了錯綜復雜的“千千結”。面對纏繞的結扣，同學們始終沒有松開彼此的手，大家齊心協力，或鉆或繞或跨，每個人都開動腦筋出謀劃策，在協作中共同嘗試解開結扣。

此次破冰活動，不僅成功打破了同學間的陌生壁壘，更讓大家在趣味游戲中體會到了團結、協作與包容的意義。一個個小游戲的背后，傳遞著深刻的班級內涵：每一位同學都是2025級2班的一部分，今后的校園時光里，大家都是彼此相互支持、攜手同行的伙伴。無論未來是在相處中遇到爭執、矛盾，還是在成長中遭遇挫折，都愿同學們如今天解開千千結一般，握緊彼此的手，同心協力、互幫互助，因為大家擁有一個共同的溫暖家園——2025級2班。

撰稿：2025級2班李柏熠

一審：劉佳琦

二審：馬曉博

三審：呂海平

供稿：學生成長中心

# 第3696期 #

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