謝彥波出生在湖南益陽一個知識分子家庭。父母都是讀書人,從小就讓他把主要精力放在學習上。他很少外出和別人交流,主要在家專心讀書。這種環境讓他在學術上進步明顯,但也讓他在人際溝通方面缺少練習。結果他在很小的年紀就展現出學習天賦,一路跳級前進。
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1978年,他進入中國科學技術大學少年班。那時候少年班剛恢復招生,他是班里年齡最小的學生之一。學校提供良好的學習條件,他用比較短的時間完成了本科階段的課程。接著他直接進入中國科學院理論物理研究所攻讀碩士學位,導師是于淥院士。他在碩士階段表現穩定,順利獲得學位。
碩士畢業后,他開始在國內攻讀博士學位。導師是中科院副院長周光召院士。當時很多人看好他的前景,但他和導師在學術指導上出現分歧。雙方意見難以統一,這導致他的博士學業在國內沒有完成。他決定申請出國繼續深造,以提升專業水平。
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1991年,他深夜前往安德森教授住宅討論學術問題。他敲響了門,安德森教授和妻子被驚醒。教授夫婦感到不安。當時美國社會對私人住宅安全比較警惕,不久前發生了其他留學生相關的事件,氣氛比較敏感。安德森教授認為這種行為可能構成潛在安全隱患。
第二天安德森教授向普林斯頓大學行政部門報告情況。學校經過評估,聯系了中國科學技術大學方面。學校決定讓他提前結束學業返回國內。他沒有獲得博士學位,以碩士學歷身份回國。
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回國后他進入中國科學技術大學物理系擔任教師職位。學校安排他在近代物理相關領域從事教學工作。他逐步適應了崗位,以碩士學歷繼續開展研究和授課。生活上他結婚成家,家庭支持讓他逐步穩定下來。
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家庭生活方面他過得比較平靜。妻子和孩子給他提供了穩定的支持。他偶爾還會下圍棋或者用筆算方式思考物理問題,保持了對學術的興趣。至今他仍留在中科大物理系,繼續從事相關工作。
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