貧困生兼職送外賣被處分，有什么道理可言？

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近日，重慶工信職業學院大一學生林同學因兼職送校內外賣，收到了學校發來的違紀處分告知書。林同學認為處分不合理，因對于家境不好的學生來說，外賣兼職能便利補貼生活開支。3月26日校方回應，已中止處分流程，未實際處罰，具體情況不便透露太多。（3月30日澎湃新聞）

“貧困大學生兼職送外賣被處分”事件之所以引發熱議，實在因為太奇葩了。正常人都懂，勤工儉學是一種值得鼓勵、支持的做法。勤工儉學可以讓大學生得到社會實踐的機會，避免“兩耳不聞窗外事”，這對于培養學生的自主能力，促進其全面成長，以及將來就業，都是有百利而無一害的。

而且，對于貧困大學生而言，還可以解決生活費不足的現實問題，試問有什么不好？只要他們是利用業余時間去干這兼職，沒有耽誤學業，就沒有任何理由不支持和鼓勵。可是，涉事高校居然因此處分學生，真是荒唐得很。

據媒體報道，林同學稱，今年1月起，其開始在校內兼職送外賣，第一次被學校發現時，她被要求寫了保證書。近日她又被發現后，被下發其違紀處分告知書。林同學收到的“違紀處分擬處理意見告知書”內容顯示，因林同學校內兼職配送學生外賣的行為違反了學生違紀處分管理規定，校方擬對其給予警告處分。

那么，學校有沒有制定校規，把兼職送外賣納入被處分的范疇呢？處分告知書引用的校規條目，顯示為“違反其他學生公寓管理規定，造成不良影響，視其情節輕重，給予警告及以上處分”。這條校規并沒有明確將配送外賣等行為列為禁止內容，學校的處分就缺乏依據，屬于瞎處分。

至于“造成不良影響”，更是無稽之談。幾乎在所有國家、高校，勤工儉學都是值得鼓勵的行為，怎么可能在這個學校就“造成不良影響”了呢？

“我們已經跟這名學生溝通過了，事情已經妥善解決了。”3月26日，涉事學校一名工作人員告訴記者，目前校方已經中止了這一處分流程，并未對該名學生進行實際處罰，具體的情況暫時不便透露太多。學校莫名其妙給了學生一個處分，因為受到輿論批評而不得不中止處分流程，沒有對學生進行實際處罰，怎么就算“妥善解決”了呢？這就好比有人打了別人，僅僅因為對方未受傷，就可以當作沒發生？

就該事件而言，學生沒有任何過錯，學校的做法無疑是錯誤且荒唐的，但學校并沒有認識到自己的錯誤，沒有深刻反省和整改，也沒有撤銷對學生的處分，更沒有道歉，咋就“妥善解決”了？

至于“具體情況不便透露太多”的說辭，更暴露涉事學校的底氣不足。如果處分該學生有正當理由，又何必遮遮掩掩，“不便透露”呢？這里面究竟有什么隱情或者貓膩？

有網友猜測，“幫助外面的外賣送最后一公里，影響了校內食堂的效益，這個私立學校要從食堂掙錢，所以不讓有外賣”。這個留言獲得近兩千個點贊。這雖然只是猜測，但可以解釋學校的反常行為。倘若這就是真相，那么，該受處分的是學校領導，而不是學生。因為這是這一種利欲熏心的行為，嚴重背離的教書育人的初心。

當然，這種猜測也可能與事實不符。為避免誤解，學校為何不把真相大大方方地說出來，讓大家評評理呢？倘若學校并無隱情，就是單純地做錯了，那就應該大大方方地承認錯誤，不就得了嗎？人非圣賢，孰能無過？知錯能改，善莫大焉。倘若學校連天天教學生的道理都不懂，都做不到，還有什么資格教書育人呢？（文/李蓬國）