多份國家層面的報告指向一個共同的問題——高校依賴單一經(jīng)費來源的辦學模式,需要改變。
2026年初,全國人大常委會預算工委等三部門發(fā)布《關于財政高等教育資金分配和使用情況的調(diào)研報告》(以下簡稱《調(diào)研報告》)。根據(jù)初步統(tǒng)計,2021—2024年,財政性高等教育經(jīng)費投入占全國高等教育經(jīng)費總投入的61.2%;事業(yè)收入中,學費占比21.7%,其他事業(yè)收入占比11.4%;捐贈收入占比0.5%;民辦學校舉辦者投入占比0.3%;其他教育經(jīng)費占比4.9%。
一邊是財政性經(jīng)費在高等教育經(jīng)費投入中長期占據(jù)主導,另一邊是學費、住宿費標準多年未調(diào)整、社會捐贈規(guī)模有限。《調(diào)研報告》直言,“多元籌資機制不健全,財政投入壓力較大”,已成為當前高等教育面臨的重要挑戰(zhàn)之一。
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來源:《關于財政高等教育資金分配和使用情況的調(diào)研報告》
事實上,高校經(jīng)費來源單一的問題近年來已引起國家層面的關注。
2025年《國務院關于財政高等教育資金分配和使用情況的報告》中指出,全社會協(xié)同育人的經(jīng)費投入機制有待完善。下一步將鞏固完善高等教育資金多元投入格局,完善高校科技創(chuàng)新機制,加快提高成果轉(zhuǎn)化效能,拓寬高校經(jīng)費投入渠道。推動各地完善捐贈配比制度,引導激勵民間力量支持高等教育發(fā)展。
2024年《國務院關于建設中國特色、世界一流的大學和優(yōu)勢學科工作情況的報告》中也提到,多元投入機制不夠健全,建設高校資金來源仍以財政撥款為主,撬動社會力量投入的能力還需提升,是目前“雙一流”建設存在重點難點問題,需要在下一步工作中著力破解。
多數(shù)高校,仍在依賴“兩條腿走路”
其實從我國高校籌措經(jīng)費機制看,高校收入來源并不單一。
根據(jù)財政部、教育部印發(fā)的《高等學校財務制度》,我國的高校收入分為財政補助、事業(yè)收入、上級補助、附屬單位上繳收入、經(jīng)營收入、其它收入等6大類:
(1)財政補助收入,包括財政教育撥款、財政科研撥款、財政其他收入;
(2)事業(yè)收入,包括教育事業(yè)收入(學費、住宿費、委托培養(yǎng)費、考試費等)、科研事業(yè)收入;
(3)上級補助收入;
(4)附屬單位上繳收入;
(5)經(jīng)營收入,即在教學、科研及其輔助活動之外,開展非獨立核算經(jīng)營活動取得的收入等;
(6)其它收入,包括投資收益、利息收入、捐贈收入、非本級財政補助收入等。
但在現(xiàn)實運行中,絕大多數(shù)高校(尤其是地方高校)仍主要依賴“兩條腿”走路:一條是政府財政撥款,一條是學費、住宿費等事業(yè)收入。
研究文章《地方性公立高校資金籌措路徑優(yōu)化策略》中,筆者選取了河南省內(nèi)13所公立高校為樣本,根據(jù)各高校2020年部門決算公開數(shù)據(jù),分析了樣本高校2020年度收入結(jié)構情況。
經(jīng)統(tǒng)計,樣本高校中財政撥款收入平均占比66.85%,事業(yè)收入平均占比27.83%,其他收入平均占比5.32%。財政撥款收入和事業(yè)收入占比較高,其他收入占比較少,這說明地方公立高校自身創(chuàng)收能力較弱。
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來源:《地方性公立高校資金籌措路徑優(yōu)化策略》
頭部高校,已告別經(jīng)費單一路徑
與地方高校相比,頂尖大學的經(jīng)費來源則更加多元。除了國家財政撥款,來自科研和社會捐贈的經(jīng)費也相對更充足。
麥可思研究統(tǒng)計了C9高校2024年度部門決算數(shù)據(jù),發(fā)現(xiàn)絕大部分C9高校的財政撥款經(jīng)費,占當年收入總計的比例不足四成。
上海交通大學的財政撥款收入占比僅為19.8%,來自其他收入(如投資收益、捐贈收入等)經(jīng)費占比21.8%。清華大學、復旦大學、南京大學、中國科學技術大學的其他收入占比也都超過20%。
多渠道的辦學資金來源使這些高校在科研、人才培養(yǎng)及基礎設施建設上具備更強的彈性空間。
壓力之下,高校開始“做加法”
如果說經(jīng)費結(jié)構單一是長期存在的問題,那么近年來持續(xù)上升的辦學成本,則讓這一問題變得更加緊迫。
近年來,河南、重慶、云南、新疆、四川、上海、陜西等地調(diào)漲公辦高校學費,山東、江西、甘肅等地也正在對高校學費調(diào)漲征求意見。調(diào)漲學費標準正在成為高校應對成本壓力的一種現(xiàn)實路徑。
相比學費調(diào)整,更重要的變化在于越來越多高校開始主動拓展新的資金來源。
科研經(jīng)費正在成為高校“做加法”的重要方向。通過承擔國家項目、地方課題以及開展企業(yè)合作,高校不僅參與經(jīng)濟發(fā)展,也獲得穩(wěn)定資金支持。近年來,國家通過深化科技成果轉(zhuǎn)化制度改革、擴大科研經(jīng)費管理自主權等方式,為高校拓展科研收入提供了制度空間。
社會捐贈則正在成為另一個值得關注的變量。2025至2026年,多所高校迎來重要校慶節(jié)點,復旦大學、上海交通大學、天津大學、西安交通大學、暨南大學等高校集中獲得多筆億元級校友捐贈。
而且麥可思研究注意到,這一趨勢也開始向地方高校擴散。
2026年初,紹興文理學院更名為紹興大學后不久,即獲得由申洲國際集團控股有限公司執(zhí)行主席馬建榮捐資設立的1億元基金,用于支持學科專業(yè)建設、完善校園基礎設施,推動內(nèi)涵式發(fā)展。2025年,合肥工業(yè)大學在建校80周年之際,也獲得學校杰出校友、陽光電源股份有限公司董事長曹仁賢通過公益基金會捐贈的1億元資金,用于支持學科建設和人才培養(yǎng),助力母校建設特色鮮明的世界一流大學。
這些案例正在釋放一個新的信號:捐贈不再只是少數(shù)高校的“專屬資源”。
但從整體來看,占比僅0.5%的捐贈收入仍然偏低。如何建立穩(wěn)定、可持續(xù)的社會籌資機制,仍是高校面臨的現(xiàn)實課題。
從財政主導到多元支撐,高校經(jīng)費結(jié)構的變化已經(jīng)開始。
只是,對于大多數(shù)高校而言,這種轉(zhuǎn)變并不會一蹴而就。相比少數(shù)具備資源整合能力的高校,更多學校仍然面臨渠道有限、能力不足的現(xiàn)實約束。這就要求高校不僅要適應環(huán)境變化,更要學會建立新的運行方式。
從“等錢”到“找錢”,這道題需要高校開始主動作答。
主要參考文獻:
[1]殷濤, 毛海濤. 地方性公立高校資金籌措路徑優(yōu)化策略[J]. 信陽師范學院學報(哲學社會科學版), 2023(5).
[2]財政依賴是問題 高校找錢成必須[R]. 北京:麥可思研究院, 2023.
[3]中國人大網(wǎng),教育部、各高校網(wǎng)站。
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