春風拂暖,草木新生。
第19個世界孤獨癥日(4月2日)如期而至。今年世界孤獨癥日的主題是“提質全生涯服務供給,聚焦孤獨癥家庭支持與成年服務”。為了讓“星星的孩子”走出室內、親近自然,感受世界的溫柔,駐馬店海星孤獨癥兒童康復訓練中心精心籌備了一場專屬春游活動。
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3月28日上午,陽光正好,孩子們、家長們與老師們在駐馬店濕地植物園如期相聚,這場專屬“星星的孩子”的春日之約,就此溫柔啟幕??
我們以自然為課堂、以游戲為橋梁,讓孩子們在輕松愉悅的氛圍中釋放自我、收獲成長,也讓家長們在陪伴中感受到溫暖與希望,用陪伴踐行世界孤獨癥日的關愛理念。
?春日限定·戶外課堂精彩回顧
所有活動都貼合孤獨癥兒童的身心特點,兼顧趣味與康復意義,每一個環節都藏著對“星星的孩子”的用心守護~
彩虹傘游戲:一張彩傘、一個籃球,成為孩子們打開自己的鑰匙!
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管老師帶領孩子們圍站傘邊,跟著音樂抖動傘面,合力讓籃球在傘面滾動不落地。稚嫩的笑聲里,滿是協作的快樂,不僅鍛煉了肢體協調能力,更讓孩子們打破內心壁壘,學會融入集體。
吹泡泡游戲:最受孩子們歡迎的環節來啦!
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崔老師、吳老師帶來晶瑩的泡泡液和多樣的泡泡棒,孩子們認真模仿吹泡泡的動作,追逐著陽光下的七彩泡泡,眼里滿是好奇與歡喜。簡單的游戲,既能鍛煉肺活量、培養觀察力,也能舒緩情緒,用溫柔守護孩子成長。
尋找春天“寶藏”:袁老師帶領孩子們開啟自然探索之旅!
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提前準備的小禮品,成為孩子們探索自然的動力。講解完春日后,孩子們在草叢、花叢中尋找“寶藏”,找到后主動分享自己的發現,臉上滿是自豪。這場探索,讓孩子們親近自然、學會表達,悄悄打破社交壁壘。
拔河游戲:活動高潮來襲!
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楊老師組織全體師生、家長開展拔河比賽,孩子們分成兩隊,緊握繩子、眼神堅定,家長們在一旁加油吶喊,現場氛圍熱烈又溫馨。
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我們重在體驗協作的快樂,不追求輸贏,每一次發力,都是孩子們成長的突破,也讓他們收獲了自信心與團隊意識。
畫風箏游戲:孩子們化身小小畫家,描繪心中的春天!
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蘇老師準備了空白風箏胚和顏料,引導孩子們想象春景、盡情涂色創作,家長們在旁輕聲陪伴,溫馨畫面令人動容。
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完成創作后,孩子們細心晾干風箏,期待著后續放飛。這一環節,既鍛煉了手部精細動作,也激發了孩子們的創造力。
暖心相伴,不負時光
活動期間,中心統一安排加餐,為孩子們補充能量,讓他們能盡情享受游戲的樂趣。歡樂的時光轉瞬即逝,此次春游活動圓滿落幕。
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孩子們在自然中釋放自我、收獲成長,家長們看到了孩子的閃光點與希望,老師們也收獲了滿滿的感動。
“星星的孩子”只是用自己的方式感知世界,他們并非冷漠,只是需要更多的理解、接納與關愛。融合不是讓星星墜落地面,而是讓大地學會仰望星空。
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駐馬店海星孤獨癥兒童康復訓練中心將堅守初心,深耕孤獨癥全生涯康復服務,用專業與愛,陪伴“星星的孩子”成長,讓每一顆“星星”都能在陽光下綻放光芒,讓孤獨癥家庭感受到溫暖與希望。
感謝老師們的悉心付出、家長們的全力配合,更感謝孩子們的勇敢參與!
4月2日世界孤獨癥關注日,愿愛與善意照亮每一位“星星的孩子”,愿全社會凝聚力量,共同守護他們健康、快樂成長??
駐馬店海星孤獨癥兒童康復訓練中心 | 伴星同行,溫暖守護,我們一直在路上!
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