松江法官走進校園，用案例給孩子們“劃重點”

“孩子為玩游戲拿父母手機充值了30多萬元，家長訴至法院，你認為這筆錢能追回嗎？”“能！”“不能！”開學首日，松江區人民法院的法官走進永豐小學，以鮮活的法治教育案例為內容，給孩子們帶來了特別的“開學第一課”。

這節課以“與光同向，與法同行”為主題，圍繞維護合法權益、約束自身行為、樹立法治信仰三維度展開，結合學生日常場景講解法律責任與安全常識。課堂上，法官圍繞在培訓機構受傷、游戲大額充值、體育意外、密室逃脫受傷、扶梯安全、未成年人騎行電動車、校園霸凌等案例，用通俗易懂的語言厘清責任邊界，讓法律知識貼近生活，入腦入心。

其中，當法官詢問游戲大額充值能否追回時，臺下的孩子們給出了兩種截然不同的答案。就在孩子們感到困惑時，法官解釋了《民法典》第19條的規定：“八周歲以上的未成年人為限制民事行為能力人，實施民事法律行為由其法定代理人代理或者經其法定代理人同意、追認；但是，可以獨立實施純獲利益的民事法律行為或者與其年齡、智力相適應的民事法律行為?！薄耙簿褪钦f，充值30多萬元的行為顯然無法與其年齡、智力相適應，因此，是可以追回的。但是需要注意的是，作為孩子監護人的家長，也負有相當的監管職責?！狈ü龠M一步解釋道。

現場當法官提問時，同學們踴躍舉手，積極發言，結合所學分享思考，現場氣氛活躍。三（5）班學生盧艾瑞對“未滿16周歲不能騎電動車、未滿12周歲不能騎自行車上路”的交通法規印象深刻，她說：“那個撞人的哥哥，不僅自己闖了禍，讓別人受傷，爸爸媽媽也因此賠了好多錢，太可怕了。我一定要好好遵守交通規則，對自己和別人的安全負責?！比?）班學生陳景鑫聆聽了校園霸凌的介紹后說：“校園欺凌是絕對不可以做的事，不管是打人、罵人，還是在網上欺負同學，都是不對的。如果我看見有人被欺負，一定會馬上告訴老師，不做冷漠的旁觀者?！?/p>

“案例是鮮活生動的法治教材，是最好的法治教科書。我們作為法治副校長走進校園開展‘開學第一課’等普法教育活動，就是想通過鮮活的案例來搭建法治課堂，讓法治的信仰在青春的心田生根發芽?！辟苌饺嗣穹ㄍジ蓖ラL閆理表示。據介紹，為扎實開展青少年普法教育，自2021年以來，松江區人民法院選派優秀法官在轄區14所學校擔任法治副校長，通過開展“開學第一課”、學生開放日、模擬法庭等各類普法活動100余場，參與學生達5000余人次。

記者：陳菲茜劉青

編輯：李于伯周雨薇

審核：張晉洲 韓佳怡

上觀號作者：上海松江