《被討厭的勇氣》是岸見(jiàn)一郎、古賀史健以青年與哲人對(duì)話寫成的阿德勒心理學(xué)入門書,其核心是:用目的論、課題分離、共同體感覺(jué),拿回人生主動(dòng)權(quán),做自己、得幸福 。
一、底層邏輯:3個(gè)顛覆認(rèn)知的基石
1)目的論,不是原因論
不相信“過(guò)去決定現(xiàn)在”:你不是被創(chuàng)傷困住,是為了“不改變”而用創(chuàng)傷當(dāng)借口。比如不是“因?yàn)樵彝ニ宰员啊保菫榱颂颖苌缃弧⑻颖茇?zé)任,選擇了“自卑”這個(gè)狀態(tài)。
你永遠(yuǎn)有選擇當(dāng)下怎么活的自由。
2)一切煩惱,都來(lái)自人際關(guān)系
自卑、焦慮、討好、憤怒,本質(zhì)都是怕被否定、怕不被認(rèn)可、怕被討厭 。你越想討好所有人,越失去自己;越在意別人評(píng)價(jià),越不自由。
3)課題分離:自由的起點(diǎn)
一句話,誰(shuí)承擔(dān)最終結(jié)果,就是誰(shuí)的課題。
你的課題:怎么想、怎么選、怎么活(自己能控制)。
別人的課題:怎么評(píng)價(jià)你、喜不喜歡你、認(rèn)不認(rèn)可你(你控制不了)。
不干涉別人,也不讓別人干涉你;不為別人的評(píng)價(jià)內(nèi)耗,不為別人的期待活。
二、做自己:4種勇氣,對(duì)應(yīng)你要的狀態(tài)
1)做積極的自己:接納不完美,活在當(dāng)下
自我接納:承認(rèn)自己做不到,也看見(jiàn)自己能做到;不苛責(zé),只專注“可改變的部分”。
活在此時(shí)此刻:過(guò)去已過(guò),未來(lái)沒(méi)來(lái),只有當(dāng)下能把握;不為過(guò)去悔恨,不為未來(lái)焦慮 。
2)做有主見(jiàn)的自己:不討好,有邊界
擺脫認(rèn)可欲求:自由的代價(jià),就是被人討厭。
不為他人而活:古之學(xué)者為己,今之學(xué)者為人——你是為自己的人生負(fù)責(zé),不是活給別人看。
橫向關(guān)系:把人當(dāng)伙伴,不是對(duì)手/上級(jí);用“謝謝”代替表?yè)P(yáng)/批評(píng),平等尊重。
3)做幸福的自己:貢獻(xiàn)感,比認(rèn)可更重要
幸福三支柱:
自我接納(不否定自己)
他者信賴(無(wú)條件相信他人,不猜忌)
他者貢獻(xiàn)(主動(dòng)為共同體做事,哪怕小事)
幸福不是“被喜歡”,而是主觀上覺(jué)得“我對(duì)別人有用”;存在本身就是貢獻(xiàn)。
4)怡然自樂(lè)、智仁勇、人不知而不慍
怡然自樂(lè):甘于平凡,不追求“特別優(yōu)秀”或“特別差勁”;接納普通,內(nèi)心自足。
智仁勇:
智:看清課題分離,不糾結(jié)別人的事
仁:他者信賴、他者貢獻(xiàn),與人為善
勇:不怕被討厭,堅(jiān)持做自己
人不知而不慍:別人不理解、不認(rèn)可,不生氣、不內(nèi)耗;這是君子的從容,也是阿德勒的自由。
三、一句話總結(jié)
被討厭的勇氣,就是做自己的勇氣:分清課題、接納自己、貢獻(xiàn)他人、活在當(dāng)下,不為別人的眼光而活,只為自己的幸福負(fù)責(zé)。
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