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0-3歲身心發展是全生命周期發展最為迅速的周期
從孩子的大腦神經到孩子的身高體重
孩子在營養、安全、健康、早期學習機會、回應性照護
等方面都需要養育者們給予
科學適宜個性化的支持
比如兒童的學習開始得比你想象中早很多!
如果在三歲以前不能充分實現發育潛能,將影響其一生的發展!
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世界衛生組織、聯合國兒童機會等全球組織
在2018年提供了全球性的、基于證據的建議,
明確了投資兒童早期發展已經是全球的共識
從懷孕到 3 歲這一時期最為關鍵
這是一個奠定健康和幸福基礎的機遇之窗
其益處將伴隨一生,并惠及他們的下一代!
號召全球通過支持響應式照護和早期學習的干預措施來改善兒童早期發展
并通過實證表明,0-3歲兒童早期發展是
照護者與兒童之間健康、培養互動的結果
照護者的專業性及科學方法尤為重要
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2025年12月17日,世界衛生組織(WHO)發布《衛生部門在支持父母和照護者發揮養育潛力方面的作用》。再次向全球強調了“衛生系統一直在應對兒童和青少年健康與福祉等主要領域為父母和照護者提供寶貴的支持”。
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重申了 “對照護者的支持應側重于:
①加強養育行為:提高照護者的能力,使其能夠為兒童提供周到的支持性照護;
②促進尋求支持:提高對可用服務和支持的認識;
③支持照護者的福祉:為照護者的福祉提供支持,并指導他們優先考慮自己的身心健康。”
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并提出,在整個生命歷程中為兒童照護者提供支持的主要組成部分為:
現有服務(照護、尋求支持、照護者福祉)、三級養育支持(普遍支持、有針對性的支持、強化支持)和有利環境(立法和政策、領導與協調、數據和證據生成、籌措資金、社會規范)。
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WHO近年來向全球發布了嬰幼兒照護服務的指引,包含了:
①《改善兒童早期發展》(0-3歲)2020年
②《幼兒早期發展關懷框架》(0-3歲)2018年
③《關心兒童發育》(0-3歲)2012年
④《實施養育照護》(0-3歲)2019年
⑤《關心兒童的健康成長和發展》(0-3歲)2015年
⑥《養育照護實踐指南》(0-3歲)2022年
⑦《衛生部門在支持父母和照護者發揮養育潛力方面的作用》2025年
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世界衛生組織(WHO)與聯合國兒童基金會(UNICEF)聯合合作伙伴編制了《養育照護手冊》,早已給出了嬰幼兒早期發展支持的系統性答案。這套包含 1 本入門指南 + 5 本戰略行動指南的 “6本手冊組合”,為托育服務的頂層設計、落地執行、提質升級提供了可復制、可操作的全流程框架。
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這套手冊并非零散的理論堆砌,而是圍繞《養育照護框架》搭建的 “行動工具箱”。其中,《Start Here(入門指南)》是必讀的 “總綱”—— 它先明確了 “養育關懷” 的核心內涵,拆解了手冊的使用邏輯,還給出了關鍵實操建議:比如如何銜接托育項目的規劃、實施、評估全周期,如何聯動政府部門、社區、機構、家庭等所有利益相關方,如何通過有效倡導爭取資源支持,幫使用者快速摸清方向、避開誤區。
剩下的 5 本戰略行動指南,則精準對應托育服務發展的 5 大核心維度,每一本都聚焦一個關鍵難題,給出具體解決方案,包括了:《引領與投入》《聚焦家庭與社區》《強化服務體系》《監測進展》《擴大規模與創新》
以上手冊供托育尚賢院高校會員在托育服務應用知識平臺學習
托育尚賢院基于全球指引與22年實踐落地的相關指導底部聯系
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