鐵軌上的中國故事 讀《了不起的中國鐵路》

《了不起的中國鐵路》/中國鐵道博物館/機械工業出版社/2025年5月

亨利·福特說，鐵路是機械與協作的奇跡，是現代國家進步的堅實基石。《了不起的中國鐵路》系統梳理了中國鐵路的技術與歷史，以鐵路為切入點，為讀者搭建了理解中國發展的立體框架，清晰呈現了民族奮斗與時代發展的軌跡。

全書共分為四章，分別從不同維度展現了鐵路的豐富內涵。第一章“鐵路工程創新”，聚焦中國鐵路人的攻堅克難，通過高原鐵路、荒漠、高寒、沿海地區的代表性鐵路工程案例，詳解技術突破細節與因地制宜的智慧，如青藏鐵路應對高原凍土的解決方案，海南環島高速鐵路保護海岸生態系統的施工創新。第二章“鐵路發展變遷”，串聯起鐵軌上的國家記憶。從詹天佑主持修建的京張鐵路到如今的智能京張高鐵，見證了中國鐵路的發展，也見證了中國綜合國力的飛躍。浦口火車站、北京站等老火車站，訴說著鐵路歷史，也見證著時代更迭。第三章“列車前行的印記”，勾勒出動態的發展景觀。從“國慶號”蒸汽機車到復興號動車組的演化，不同的“火車頭”展現了工業美學的進階。充滿溫情的“慢火車”連接城鄉，帶領山區老百姓奔向小康生活。青藏鐵路精神、大秦鐵路精神等，凝聚了中國鐵路人堅守初心、服務人民的深厚情懷。第四章“坐著火車看世界”，從全球聯結維度講述了中國鐵路從“引進來”到“走出去”的蛻變。中歐班列、中老鐵路等項目，以及滿洲里、阿拉山口等口岸，成為新絲綢之路的當代實踐，還可以在國外坐著中國建造的鐵路，感受不同文明在軌道上交匯的情誼。

本書是一本科普著作，但也有著超越科普的多重閱讀意義，能為不同讀者提供豐富的知識。地理方面，實現了創新突破，將抽象的地形、氣候知識轉化為可感知的工程實踐，讓自然地理與人文地理在鐵路場景中有機融合，幫助青少年更好地理解國土風貌。歷史方面，以鐵路史為微觀切口，讓機車、車站等成為歷史的見證者。書中還通過具體的鐵路建設故事，實現了愛國主義教育的場景化表達，生動呈現了“大國工匠”的堅守與創新，引導讀者從民族自信邁向全球擔當。同時，書中還貫穿STEM教育理念，工程思維與人文關懷兼顧，可以助力跨學科思維的培養。

本書的敘事特色突出，讓冰冷的鋼鐵軌道講述出動人故事。空間視角的精巧布局，將線性的鐵路線路與專題剖析有機結合，讓讀者跟隨鐵路軌跡感受中國大地的廣袤與多樣。以時間為軸線，通過歷史與當代的對話，構建起過去、現在、未來的橋梁，讓讀者直觀感受到時代的進步。在情感溫度的把控上，實現了客觀數據與人文故事的平衡，既有工程技術的專業解讀，也有鐵路工作者與乘客的故事，讓國家敘事與個人體驗相互映照，增強了內容的感染力。

本書也為“中國故事”的講述提供了新的范式。寫法打破了基礎設施建設的宏大敘事傳統，轉向細節呈現，在工程奇跡的講述中融入人文關懷，讓發展話語更具感性力量。比如“慢火車”助力鄉村振興的故事，讓“共同富?！痹阼F路網絡中可視化，中老鐵路、雅萬高鐵等項目將“一帶一路”倡議具象化，讓國際社會更好地理解中國的發展理念。在國家認同的現代建構中，強化對“大國工程”的認同感。

鐵軌延伸的方向，就是國家前進的方向。本書以鐵路為關鍵符號，讓我們看到了科普讀物承載文化使命的新高度。書中提供給讀者的不僅是鐵路相關的知識，更是思考中國未來的全新視角。當我們跟隨書中豐富的內容，認識不同時空的鐵路線路，感受到技術的進步與時代的變遷時，會由衷為民族的奮斗精神與創造偉力喝彩。