2012年5月13日,第二炮兵工程大學(xué)參謀部的電話響了好幾遍,都沒人接。
這天是參謀沈星探親假結(jié)束的日子,按規(guī)定他應(yīng)該回到部隊(duì)報(bào)到。
上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)有點(diǎn)著急,又撥了一次。
電話那頭終于有人接了,但傳來的卻是讓人心頭一緊的消息31歲的沈星,已經(jīng)不在了。
誰也沒想到會(huì)是這樣的結(jié)果。
![]()
一個(gè)好好的軍官,請(qǐng)假回家探親,怎么就突然沒了呢?后來才知道,就在當(dāng)天上午,沈星在山東濰坊青州市的南陽河邊,為了救一個(gè)落水的孩子,把自己的命搭進(jìn)去了。
這個(gè)消息傳回部隊(duì),所有人都懵了。
那天早上9點(diǎn)多,沈星帶著妻子和5歲的女兒在南陽河邊散步。
天氣不錯(cuò),一家三口難得有這樣的閑暇時(shí)光。
誰知道,意外就在這個(gè)時(shí)候發(fā)生了。
河邊突然傳來呼救聲,一個(gè)孩子掉進(jìn)了水里。
南陽河的水流很急,孩子在水里掙扎著,情況十分危急。
沈星幾乎沒有任何猶豫,脫下外衣就跳進(jìn)了河里。
妻子還沒反應(yīng)過來,他已經(jīng)在水里了。
![]()
河水冰涼刺骨,水流湍急得很,但沈星顧不上這些,他拼命往孩子那邊游。
那個(gè)場(chǎng)景光是想想都讓人揪心。
他在水里用盡全身力氣,一點(diǎn)一點(diǎn)把孩子往岸邊推。
岸上的群眾也在想辦法,有人找來竹竿,有人脫了衣服準(zhǔn)備下水幫忙。
就這樣,大家齊心協(xié)力,孩子終于被救上了岸。
可就在孩子獲救的那一刻,體力透支的沈星卻被河水吞沒了。
妻子在岸邊撕心裂肺地喊著他的名字,5歲的女兒還不太明白發(fā)生了什么,只是看著媽媽哭。
![]()
當(dāng)?shù)氐娜罕姟⒐病⑾啦块T立刻展開搜救,但河水太急了,一直到下午才在下游找到他的遺體。
31歲的生命,就這樣定格在了那個(gè)上午。
一個(gè)軍人的本能反應(yīng)
很多人后來問,沈星當(dāng)時(shí)為什么不多想想?他有妻子,有女兒,為什么要為了一個(gè)陌生的孩子冒這么大的險(xiǎn)?但熟悉他的人都說,這就是沈星,換成別人可能會(huì)猶豫,但他不會(huì)。
沈星1981年出生在山東濰坊青州市,2003年從第二炮兵工程學(xué)院畢業(yè)后,就分配到了第二炮兵工程大學(xué),在參謀部信息保障室當(dāng)參謀。
在部隊(duì)干了9年,工作勤懇敬業(yè),業(yè)務(wù)也很精湛,多次受到上級(jí)表彰。
![]()
他的戰(zhàn)友們說,沈星這個(gè)人特別熱心。
誰的電腦壞了,他主動(dòng)幫忙修;誰家里有事需要幫忙,他二話不說就去;工作上有難題,他總是沖在最前面。
他的辦公桌上永遠(yuǎn)堆著厚厚的技術(shù)資料,休息時(shí)間別人在玩手機(jī),他在鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)。
戰(zhàn)友們都說,沈星是個(gè)好兄弟,更是個(gè)好干部。
沈星的妻子后來回憶說,他從小就是這樣的性格。
看到有人被欺負(fù),他會(huì)挺身而出;路上遇到需要幫助的人,他會(huì)主動(dòng)上前。
當(dāng)兵以后,這種品格更是升華了。
![]()
他常說,作為軍人,保護(hù)人民不只是職責(zé),更是內(nèi)心的信念。
說到底,這種本能反應(yīng)是多年軍人訓(xùn)練培養(yǎng)出來的。
看到有人遇險(xiǎn),第一反應(yīng)不是考慮自己的安危,而是怎么去救人。
這是軍人的本能,也是一個(gè)共產(chǎn)黨員的初心使命。
沈星在那個(gè)瞬間,根本沒時(shí)間去權(quán)衡利弊,他只看到了水里掙扎的生命。
他做了軍人應(yīng)該做的事
沈星犧牲后,被救孩子的家長(zhǎng)跪在他的遺體前,哭得泣不成聲。
他們說,這個(gè)恩情一輩子都還不清,會(huì)永遠(yuǎn)記住這位解放軍。
![]()
青州市的群眾自發(fā)來吊唁,都說這是個(gè)好軍人,真正的英雄。
部隊(duì)的戰(zhàn)友們?cè)谧返繒?huì)上含淚送別。
很多人說,沈星用生命詮釋了什么叫軍人的擔(dān)當(dāng)。
他的妻子雖然失去了丈夫,但她說,她為沈星驕傲,他做了應(yīng)該做的事。
只是女兒太小了,很長(zhǎng)時(shí)間都不明白,為什么爸爸突然就不回來了。
2012年5月,沈星被第二炮兵追記一等功。
同年7月,中央軍委批準(zhǔn)他為革命烈士。
這些榮譽(yù)是對(duì)英雄行為的肯定,但再多的榮譽(yù)也換不回親人了。
![]()
第二炮兵工程大學(xué)把沈星的事跡編進(jìn)了教材,在校園里設(shè)立了他的雕像。
每年5月13日,學(xué)校都會(huì)組織紀(jì)念活動(dòng)。
沈星的故事成了新兵和學(xué)員思想教育的重要內(nèi)容。
很顯然,部隊(duì)希望通過這種方式,讓沈星的精神傳承下去。
被救的孩子家里每年都會(huì)去祭奠沈星。
他們教育孩子,一定要記住這位解放軍叔叔的恩情。
孩子長(zhǎng)大后說,他要當(dāng)兵,像沈星叔叔一樣保護(hù)人民。
這大概是對(duì)英雄最好的紀(jì)念吧。
網(wǎng)上也有很多人討論這件事。
![]()
有人說,沈星才是真正的英雄。
有這樣的軍人守護(hù),老百姓才能安心生活。
也有人呼吁,應(yīng)該學(xué)習(xí)沈星的精神,讓社會(huì)變得更美好。
在那個(gè)物欲橫流的年代,沈星的選擇展現(xiàn)了人性最溫暖的一面。
英雄就在我們身邊
英雄不一定要做出什么驚天動(dòng)地的大事。
關(guān)鍵時(shí)刻能挺身而出,這就已經(jīng)很偉大了。
沈星沒有什么豪言壯語,他只是做了一個(gè)軍人應(yīng)該做的選擇。
用31年的生命,詮釋了什么叫軍人的使命,什么叫黨員的初心。
生命雖然短暫,但精神會(huì)永遠(yuǎn)閃耀。
![]()
和平年代,軍人依然在默默守護(hù)著人民的安全。
全國(guó)各地有無數(shù)像沈星這樣的軍人,他們可能沒有機(jī)會(huì)上戰(zhàn)場(chǎng),但他們時(shí)刻準(zhǔn)備著,在人民需要的時(shí)候挺身而出。
毫無疑問,英雄就在我們身邊。
他們可能是軍人,可能是警察,也可能是普通群眾。
我們應(yīng)該記住這些英雄,學(xué)習(xí)他們的精神,把這份正能量傳遞下去。
那個(gè)縱身躍入河水的身影,永遠(yuǎn)值得我們銘記。
沈星用另一種方式完成了他的軍人使命,他的精神會(huì)永遠(yuǎn)活在人們心中。
每當(dāng)想起那個(gè)上午,想起那個(gè)沒有猶豫的選擇,我們就會(huì)明白,什么才是真正的英雄。
![]()
如此看來,沈星的犧牲不是終點(diǎn),而是一個(gè)新的開始。
他的故事會(huì)激勵(lì)更多人在關(guān)鍵時(shí)刻做出正確的選擇。
這或許就是英雄精神最大的價(jià)值不是讓我們悲傷,而是讓我們變得更勇敢,更有擔(dān)當(dāng)。
那通打到部隊(duì)的電話,本來是要詢問沈星為什么沒有按時(shí)歸隊(duì)。
但最終,所有人都明白了答案。
他沒有缺席,他只是去了另一個(gè)地方繼續(xù)履行軍人的職責(zé)。
在那個(gè)生死瞬間,他選擇了保護(hù)人民,這就是一個(gè)軍人最好的歸隊(duì)方式。
特別聲明:以上內(nèi)容(如有圖片或視頻亦包括在內(nèi))為自媒體平臺(tái)“網(wǎng)易號(hào)”用戶上傳并發(fā)布,本平臺(tái)僅提供信息存儲(chǔ)服務(wù)。
Notice: The content above (including the pictures and videos if any) is uploaded and posted by a user of NetEase Hao, which is a social media platform and only provides information storage services.