近日,有網友在社交平臺發布了一段視頻,當老師不僅要教育學生,甚至還要跳舞給領導看,深圳一位女教師自曝辭職原因,原來當老師也不像我們看的那么簡單。
從網傳的視頻畫面可以清晰的看到,這位女老師不僅年輕,而且十分漂亮,白皙的皮膚,精致的五官,一頭長長的披肩發,看起來就像娛樂圈的一線女明星一樣。
這位女老師表示,自己把深圳的教師編給辭掉了,在這里也想把原因告訴給以后想要去做老師的弟弟妹妹們,算是給他們當做一點參考吧。
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裸辭背后的4大隱情,每一個都戳中人心
這位女教師有著受人尊敬的職業。可誰也沒想到,這份看似完美的工作,卻一點點耗盡了她所有的熱情和力氣,最終讓她選擇徹底逃離。她坦言,自己之所以公開辭職原因,不是抱怨,而是想給那些未來想從事教師行業的年輕人提個醒,讓他們看清這份職業的真相,少走一些彎路。而支撐她做出這個決定的,是四個壓得她喘不過氣的現實,每一個都真實得讓人心疼。
最讓她疲憊不堪的,是難以承受的工作強度,這份強度遠遠超出了外人的想象。她所在的深圳某區,明確要求小學副科老師每周課時不少于16節,而她除了承擔舞蹈課和音樂課的教學任務,還要負責學校的舞蹈社團,每周額外增加7節社團課,算下來一周要上足足23節課。這意味著,她每天從早上8點到校,幾乎沒有片刻停歇,要么在教室上課,要么在社團指導學生排練,連喝一口水、歇一口氣的時間都寥寥無幾。
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更讓人無奈的是,教師的工作從來都不只是上課那么簡單。凡是在學校工作過的人都清楚,上課其實是一天當中最輕松的環節。除此之外,還有無休止的教研活動、必須參加的公開課評比、定期撰寫的教學反思,以及照看學生午餐、午休,護送學生放學等一系列瑣碎事務。這些事情看似不起眼,卻極其耗費時間和精力,常常讓她忙到深夜才能回家,連周末和節假日,也常常被臨時安排的工作占用,根本沒有屬于自己的時間。
除了高強度的工作,嚴重的職業內耗,更是壓垮她的重要一根稻草。這種內耗,不僅來自同行之間的內卷,更來自時刻緊繃的安全壓力。她教的都是7、8歲的小學生,這個年齡段的孩子天性調皮好動,連自己父母的話都懶得聽,更別說乖乖聽從老師的管教。
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有孩子的家長都知道,兩個人照看一個孩子,尚且難免磕磕碰碰,更何況她一個人要照看幾十個孩子,還要負責舞蹈課上的外出、上下樓和各類運動環節,安全這根弦,她每天都繃得緊緊的。
一旦學生出現一點意外,無論是磕碰還是爭執,她都要第一時間處理,既要安撫學生情緒、聯系家長,還要承擔相應的責任,內心的自責和無力感,日復一日地折磨著她。這種內耗就像溫水煮青蛙,看不到盡頭,也沒有解決辦法,慢慢耗盡了她所有的耐心和熱情,讓她每天都活得疲憊不堪,就像被無形的枷鎖束縛著,喘不過氣來。
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工作的低靈活度,更是讓她留下了終身遺憾。在外人看來,教師有雙休、有寒暑假,工作自由又輕松,可只有她自己知道,這份“自由”背后,是身不由己的束縛。工作的特殊性,讓她根本無法自由安排自己的時間,哪怕家里遇到急事,也常常身不由己。前兩年,她最親近的奶奶突然去世,這個消息像晴天霹靂一樣擊中了她,她哭著向學校領導請假,希望能多請幾天假,回老家送奶奶最后一程,可領導卻面露難色,最終只批了3天假。
她的老家離深圳很遠,一來一回就要耗費兩天時間,3天假期,她甚至來不及好好陪伴家人、處理奶奶的后事,就不得不匆匆趕回學校上課。領導的無奈她能理解,學校的課確實調不開,可這份遺憾,卻永遠刻在了她的心里。
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而壓垮她的最后一根稻草,是長期工作留下的職業病,這份職業病,不僅傷害了她自己,也傷害了身邊最親近的人。長期和小學生打交道,為了管好孩子們,她不得不變得嚴厲、直接,久而久之,就養成了說話沖、沒耐心的習慣。
光鮮教師編的另一面,基層教師的困境無人知曉
這位女教師的經歷,從來都不是個例,而是無數基層教師的真實寫照。在公眾的固有認知里,教師是“太陽底下最神圣的職業”,有穩定的收入、體面的工作,還有令人羨慕的寒暑假,是人人向往的“鐵飯碗”。可很少有人知道,這份光鮮背后,藏著多少基層教師不為人知的辛酸和無奈,他們面臨的困境,遠比我們想象的要多得多。
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和這位女教師一樣,很多基層教師都面臨著超負荷的工作壓力。根據相關規定,小學普通專任教師周教學課時數為12課時以上,可在實際工作中,很多副科教師的課時量,遠遠超出了這個標準,再加上各類社團、教研、檢查等非教學任務,他們的工作量常常翻倍。央視網的報道也曾指出,大量教師正被繁雜的非學科任務纏身,教學主業反而日漸邊緣化,很多教師坦言,上課竟然是每天最輕松的事情。
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更讓人無奈的是,教師的付出和回報,往往不成正比。他們每天辛辛苦苦工作,承受著巨大的壓力和責任,可收入卻并不理想,尤其是在一線城市,高昂的生活成本,讓他們不得不精打細算、省吃儉用。教師還要面對家長的質疑和投訴,哪怕是一點小事,只要家長不滿意,就可能面臨投訴的風險,長期處于這種高壓環境下,很多教師的身心健康都受到了嚴重影響。
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盡管教育部早已印發通知,要求進一步減輕中小學教師非教育教學負擔,規范各類檢查、評比,讓教師回歸教學主業,但在實際執行過程中,很多學校并沒有真正落實。大量基層教師依然被繁雜的事務纏身,超負荷工作、嚴重內耗的現狀,并沒有得到根本改變,這位女教師的辭職,不過是基層教師困境的一個縮影。
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辭職風波引熱議,教師行業的困境該如何破局?
這位深圳女教師的辭職視頻在網絡上傳播后,迅速引發了全網熱議,網友們眾說紛紜,有人共情,有人質疑,也有人反思。共情她的人,大多是身處一線的教育從業者,他們紛紛表示,太能理解她的無奈和崩潰,基層教師的辛酸,只有自己親身經歷過,才能真正體會。他們坦言,自己也曾有過辭職的念頭,只是被穩定的工作、家庭的壓力所束縛,只能咬牙堅持。
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這位深圳女教師的辭職,不是逃避,而是對自我的救贖,也是對教育行業的一次警示。她用自己的經歷,揭開了光鮮教師編背后的真實困境,也讓我們看到了基層教師的無奈和堅守。希望這場辭職風波,能夠真正引起相關部門的重視,能夠讓基層教師的困境得到改善,讓每一位堅守在一線的教師,都能被溫柔以待,都能在自己熱愛的崗位上,發光發熱。
參考資料:
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