當藝術教育的邊界被重新定義,評審的責任不再是套用既有標準,而是識別潛力并提供成長路徑。2026香港國際青少年繪畫大賽匯聚了來自意大利、美國、英國、尼日利亞、中國香港及中國大陸的多位藝術家、藝術教育者與當代視覺文化觀察者,以多元文化背景所形成的復合視角,為全球青少年藝術創作建立一個開放、理性且具有國際共識的討論空間。
![]()
從米蘭到洛杉磯:兩位首席評審的Art+X實踐
本屆評審團由意大利米蘭布雷拉美術學院教授Stefania Albertini與美國洛杉磯Otis藝術設計學院副教授Allen Brewer擔任首席評審。
Stefania Albertini:物質詩意與虛擬未來的探索者
Stefania Albertini教授自1991年從布雷拉美術學院畢業后留校任教至今,擁有超過三十年的藝術教育經驗。作為知名雕塑家,她的專業領域橫跨視覺藝術、雕塑、珠寶設計與3D數字藝術,這種跨學科的創作背景使她對Art+X理念有著深刻的實踐理解。
她長期探索藝術與科技的融合邊界,進行實驗性創作,是藝術與數字技術結合的先行者。她的作品曾在意大利、韓國、西班牙、比利時等地展出,2006年更在香港賽馬會現代藝術畫廊舉辦個展《解剖學微光》,與香港藝術界有著深厚的聯結。
在超過三十年的教學生涯中,Albertini教授見證了無數青少年藝術家的成長軌跡。她對"物質、詩意與象征內涵"的深刻洞察,使她能夠從國際頂尖學術視角,發掘青少年作品中蘊含的創造力與無限可能。她始終堅信:"藝術是年輕人表達內在世界、傳達獨特視角的重要工具。每一件藝術作品都反映了他們對世界的好奇心以及對世界的熱愛。"
Allen Brewer:將Art+X帶入美國青少年藝術教育前沿
Allen Brewer教授現任洛杉磯Otis藝術設計學院插畫系副教授,將Art+X理念帶入美國青少年藝術教育的實踐前沿。他曾連續10年擔任明尼蘇達州高中藝術獎評審,評選來自25所以上中學、涵蓋多個藝術學科的優秀學生作品。該獎項是美國最具影響力的青少年藝術競賽之一,Brewer教授在長達十年的評審經驗中,深刻理解不同年齡段青少年的藝術表達特點與成長需求。
在Brewer教授看來,"Art+X是當代青少年美學教育的關鍵方向。通過藝術與多元學科的融合,幫助年輕創作者培養開放的視角,用美學重新理解世界。"這一理念與2026香港國際青少年繪畫大賽的核心價值高度契合,使他成為本屆評審團的重要成員。
首席評審團成員還包括中國香港創意鬼才Alex Chan,以及中國美術家協會會員、中華美學學會成員、中國美術學院教授黃倩。
![]()
國際視野與在地經驗的交匯
除上述首席評審外,評審團成員還包括:英國獨立藝術家、策展人、收藏家Yusuf,他擁有英國伯恩茅斯大學藝術碩士學位,長期活躍于獨立藝術現場;中國獨立藝術家遲雪霏,她是唯一被前Gucci創意總監Alessandro Michele選中參與全球藝術家合作專案的中國藝術家;畢業于羅馬美術學院、從事中意當代藝術融合實踐的資深藝療師張程,其作品曾在都靈Ermanno Tedeschi藝術畫廊展出并被學院永久收藏;以及俄羅斯列賓美術學院藝術史博士、圣彼得堡藝術家協會成員李明羲,畢業作品獲滿分并被學院保留。
這一跨越四大洲的評審陣容,不僅代表了不同藝術傳統與當代經驗的交匯,更體現了大賽對"復合視角"的追求。香港作為全球文化交流的重要節點,天然承載多種藝術傳統與當代經驗的交匯。評審團將基于創造力、表達深度與個人思辨語言的發展潛力進行評選,強調作品所呈現的思考方式與感知能力,而非風格模仿或技術熟練度本身。
![]()
超越技法的評審哲學
在此評審框架下,每一件作品都被視為一個獨立而完整的表達主體。評審委員會來自不同文化背景的藝術家、藝術教育者與當代視覺文化觀察者,將共同參與對青少年作品的審視,為作品提供更為開放、理性且具有國際共識的討論空間。
正如評審團所強調的:"這不僅是一場比賽,更是一場關于未來藝術教育與創造力價值的共同討論。"
特別聲明:以上內容(如有圖片或視頻亦包括在內)為自媒體平臺“網易號”用戶上傳并發布,本平臺僅提供信息存儲服務。
Notice: The content above (including the pictures and videos if any) is uploaded and posted by a user of NetEase Hao, which is a social media platform and only provides information storage services.