2026年2月9日下午
金牛區教育局召開
“賡續前行開新局·凝心聚力謀發展”
2026年科室工作務虛會
確保新一年度各項工作
開好局、起好步
平穩平順有效扎實推進
會上,各科室負責人
科學謀劃2026年工作
局分管負責同志就分管領域工作
進行了精準的現場點評
辦公室
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? 強基鑄魂,以“三心”鍛造過硬團隊
開展“明責于心”專題教育;開展“創新于心”賦能計劃;開展“敬畏于心”專項建設。
? 提質增效,以“三行”驅動專業突破
實施“專于行”能力提升項目;推進“敏于行”數字化提速工程;強化“實于行”執行力攻堅行動。
? 賦能增值,以“三服務”檢驗工作成效
深化信息支撐提質行動;優化協同樞紐服務行動;拓展內外聯動深化行動。
政策法規與民辦教育促進科
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? 多元共建,深化依法治校實踐
指導學校深入學習并踐行《成都市依法治校工作指引》及相關法治精神;推動法治校長工作,豐富法治宣傳活動。
? 多措并舉,推動校外培訓治理
構建“社會、街道、社區”三級監督體系,開展學科類校外培訓機構、“掃樓”“掃街”排查工作,持續凈化校外培訓生態。
?多方協作,優化跨部門綜合檢查
聯合區民政局等部門開展跨部門綜合監管,推動各部門對辦學條件、辦學行為檢查結果的互通互認,促進規范安全辦學。
? 敢于創新,先試先行著力攻堅
承擔市級試點任務,聯合區政務服務和行政審批局持續攻堅,推動防范化解校外培訓資金風險等2項改革試點任務,探索金牛區學科類校外培訓機構信用管理方法,完成民辦中小學教育教學質量交叉評估。
發展規劃與基礎建設科
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? 精準規劃,優化資源配置
牽頭編制《成都市金牛區“十五五”教育發展規劃》,深度參與重點片區規劃調整和城市更新工作。
? 扎實建設,夯實發展基礎
推進互助中學等5個項目建成,促進侯家中學等8個項目年內開工。
? 完善管理,提升工作效能
科學統籌2026年暑期基建排危項目,制定《新建學校項目實施細則》,完善《直屬單位日常基建維修管理辦法》。
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學前教育科
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? 構建普及普惠公共服務體系
推進新建成投用園2個;平穩做好2026年幼兒園集中統一招生;穩步實施學前教育免費教育,推進托幼一體化建設,3所公辦園增設托位60個。
? 推進學前教育全域高質量發展
深化保教質量提升試驗區建設,全面提升一線教師過程質量意識和過程評估能力;定期發布習慣養成教育典型案例,打造一批習慣養成課程樣板;探索“托幼一體化銜接課程”建設,強化教研共同體“一月一研”。
? 提升幼兒園信息化管理水平
強化幼兒園學籍管理;推進金牛智慧教育平臺學前教育管理系統應用,提升幼兒園信息化水平;構建“數字資源共生體”,推動優質課程資源共享。
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普通教育科
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? 構建多元辦學新模式
推進學區治理試點,探索“校內外融合、科教企協同”機制,出臺學區管理標準。推進小初高貫通培養,系統探索拔尖創新人才早期識別與培養路徑。推進跨區域合作辦學,持續推進陸家橋及國際商貿城片區優質教育資源的實質性落地。
? 提升服務保障新能級
穩慎調整劃片,創新政策宣傳,提升宣傳覆蓋面與精準度,精準學位供給,提升區域小初高學位供給及需求情況評估的準確性。
? 拓寬立規立范新路徑
實施“橫縱結合”檢查監管模式,制定《金牛區中小學教輔材料管理辦法》,織密檢查網絡,規范工作行為。
?培育優質提增新思維
推進“網鏈共享計劃”,依托數字化平臺,聯合茶店子小學等7所省級聯盟校,構建跨區域教育協作網鏈,實施“新優質學校”,深化“初中強校工程”,推動辦學水平提升。
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職業教育與終身教育科
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? 推進公辦職高融合發展
組建財貿職高教育集團,全力打造全省領軍、全市標桿的職業教育創新發展高地。
? 加快園區建設資源整合
完成園區重點區域功能規劃,功能區一體化建設,實施棗子巷校區、洞子口校區風貌改造及產教融合、技能培訓功能升級,推進金牛職教園區整合搬遷。
? 做優省級老年教育民生實事工程
完善教學管理機制點位6個,以花照璧社區項目為樣板,持續推進“全齡學堂”建設,完善社區教育服務網絡。
? 深化產教融合高質量發展
推動職業教育與區域主導產業精準對接,探索中高企貫通培養模式,簽訂校企合作協議,建設產教融合實訓中心。
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德體衛藝與學生發展科
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? 德育樹人,構建聯動教育新格局
深化教聯體協同發展,完善班主任分層培養體系,啟動未成年人網絡素養提升行動。
?體育賦能,打造體教融合新高地
深化“1+4+N”體育改革,構建中小幼15年一體化體育培養體系,挖掘校園“金邊銀角”區域拓展運動空間,全面落實“體育每天2小時”。豐富校園足球賽事供給,強化“金牛之星”隊員培養。
? 衛生護航,筑牢健康校園防護網
壓實傳染病“多病共防”責任,完善近視防控體系,優化監測結果運用。
? 美育潤心,激活美育新動能
深耕“藝術大師進校園”品牌,創新啟動“公園藝術+”展演機制,實施“音樂聆聽計劃”,辦好第十四屆區級藝術節,全域構建浸潤式美育生態。
? 勞動礪行,培育實踐創新新素養
優化勞動教育清單,深化“工坊群”建設,打造特色工坊標桿。舉辦第七屆“悅勞動·越光榮”勞動月和第五屆“小匠人市集”活動。
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教育督導委員會辦公室
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? 推進教育督導提質增效
以制度建設為抓手,提升督導工作規范化、制度化水平。推動“線下實地督導+線上數智督導”雙向融合,打造智慧教育督導模式。
? 推進教育改革走深走實
聚焦打響“優學金牛”品牌,實施改革創新“金點子”計劃。深化四川省教育評價改革協同研究實驗基地建設,修訂《金牛區教育質量綜合評價實施辦法》,優化評價指標體系。
? 推進優質資源擴容增量
深化集團化辦學改革,修訂《金牛區集團化辦學管理實施細則》,制定《集團發展專項經費管理辦法》。升級打造“一校一品”2.0版本。
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科技與信息化科
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? 持續推動教育數字化轉型
實施師生數字素養提升行動。開展校級和行政干部數字素養提升培訓,培養種子教師80人,遴選師生信息化應用優秀案例;深化金牛智慧教育云平臺建設,推動優質數字化教學資源共享。
? 持續做好信息技術支撐學生綜合素質評價試點工作
制定年度工作計劃,形成年度測評報告,運用報告結果優化學校發展和學生成長路徑。
? 持續推進全國中小學科學教育試驗區建設
實施人工智能應用場景培育服務項目,培育科學教育特色學校,實施素養導向科學實驗提質行動,組織實驗教學創新設計遴選活動,與高校、科研院所、科普基地等結對共建,承辦中國信息協會2026年第三屆城市中小學科學教育協同發展大會。
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應急管理科
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? 盯痛點,降低3類數量
構建“點上管、線上巡、面上控”防護體系,降低學生傷害數量;夯實教育預防與前置干預,降低學生欺凌數量;強化制度保障,夯實硬件基礎,創新監管手段,降低食堂投訴數量。
? 破難點,提高3項水平
建立“分層分類、精準施訓”機制,提高隊伍能力水平;加速安防系統與“校園餐”智慧化建設,提高智慧管理水平;完善信息共享和聯合執法機制,提高部門協作水平。
? 抓重點,打響3個品牌
鞏固涉校涉生安全和矛盾化解平臺,將安全防范、司法調解和矛盾化解關口前移,打響“一隊一室一站”協作品牌;深化安全管理和教育2個方面創新實踐,打響“一主兩翼”項目品牌;持續孵化布拖基地校女足苗子,全力輸送在蓉女足進入高校,打響“微光行動”幫扶品牌。
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黨建工作科
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? 深化理論武裝,筑牢思想根基
嚴格落實“第一議題”制度,鞏固拓展學習教育成果,組織黨員干部到實踐基地開展現場教學,對各專項工作開展全覆蓋交叉檢查。
? 強化黨建引領,提升教育質量
構建“四位一體”黨建工作格局,打造“大道立人”黨建矩陣,培育市級 “黨建樣本校”,建強黨員名師工作室,深耕 “兩新黨建” 品牌建設,健全 “我為師生辦實事” 長效機制。
? 建強干部隊伍,提升教育品質
開展“論道金牛”干部測評展示活動,開設“優教金牛”大講堂,探索建立名校長培養機制。
? 抓牢思政工作,打造金課基地
打造思政金課,優化“金牛思政教育資源地圖”,建設不少于20個思政實踐育人基地,落實領導聯系思政課教師制度,建立思政課教師清單臺賬。
? 筑牢風險防線,織密防控體系
推進廉潔文化建設以及廉潔學校建設,做好2025年內審結果匯總及問題整改,推進2026年內審項目。
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人事與教師工作科
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? 實施“三大抓實筑基工程”,穩固發展根本
穩固發展根本,抓實配置優化,提升結構精準度。拓寬招聘渠道精準引才,匯聚高水平人才。抓實評價激勵,強化成長導向性。探索符合教育規律和人才成長規律的評價激勵機制,抓實服務保障,增強隊伍凝聚力。落實勵耕計劃、教師慰問等常態化機制,提升服務精細化水平。
? 聚力“三個聚焦攻堅行動”,打造專業成長引擎
打造專業成長引擎,聚焦“鑄魂固本”,深化師德師風建設。推動師德師風建設提質升級。聚焦“梯隊攀峰”,完善教師專業發展體系,健全分層分類、貫通銜接的教師培養體系。聚焦“減負賦能”,營造安心從教環境。落實中小學教師減負清單,切實推進教師減負工作。
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財務管理科
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? 進一步強化資金保障
加強協調,圍繞“兩個只增不減”目標任務,提供充足資金保障。
? 進一步規范資金使用
修訂完善《區教育局財政專項資金分配(支付)管理辦法》《財務管理內控制度》,不斷提升預算資金績效管理水平,形成“預算編制有目標、預算執行有監控、預算完成有評價”的全過程預算績效管理體系;嚴格落實習慣“過緊日子”和厲行節約要求,堅決壓縮非必要非急需不合理開支。
? 進一步加快資金執行
狠抓年度財政資金執行進度,進一步健全資金執行月調度和季通報機制。積極探索資金執行“獎懲結合”工作機制,加大預算執行與資金安排掛鉤力度。
? 進一步規范教育收費
嚴肅查處教育亂收費的要求,進一步規范我區學校教育收費行為。
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區教育局機關黨委
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? 聚焦政治領航,走好“第一方陣”
深化政治機關意識教育和對黨忠誠教育,開展專題學習和集中研討,強化退休黨員和年輕黨員結對機制。
? 聚焦理論武裝,夯實思想根基
嚴格落實“第一議題”制度,創新學習教育載體,開展沉浸式主題黨日活動,推廣優秀學習經驗。
? 聚焦基層基礎,鍛造戰斗堡壘
完成機關黨委下屬二級黨支部換屆選舉,優化支委班子結構,開展“黨建+業務”靶向培訓和崗位練兵。
? 聚焦發展大局,深化融合賦能
設立“黨員示范崗”,組建“教育攻堅突擊隊”,鼓勵年輕黨員積極參加區級活動,推動黨員在實踐中成長成才。
? 聚焦正風肅紀,涵養清風正氣
推進“黨建廉政圖書角”建設,常態化開展廉政教育活動,強化重點領域風險防控。
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宣傳與對外交流科
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? 突出品牌,做優宣傳精品
聚焦回歸育“人”的本質,突出一線教師、心理健康、科學教育等重點板塊,強化序列策劃,以“三個關鍵”打造好“三個IP”,提升三類宣傳產品核心競爭力。
? 突出協同,激發開放活力
推動金什擴增校際結對,形成《2026年金什合作備忘錄》。抓實教育外事“三個風險點”防控,落實好市級重點項目轉型。
? 突出關鍵,驅動創新發展
聚焦重難點,前置性打通實施路徑。主動承接中外人文交流實驗區在成都市域核心的著力點。持續開展2026年區級國際理解教師培訓、賽課,培育中外人文交流校。
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區教育考試中心
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? 創新AI模式
構建全流程智慧管理體系,智能安檢巡考系統全覆蓋,通過智能安檢門+人臉識別技術+5G信號屏蔽儀,確保手機等電子設備“帶不進、藏不住、用不了”。
? 創新服務模式
打造“以考生為中心”的生態體系,暖心考試服務品牌化,堅持“考務的核心是服務考生”的理念,增強服務透明度,變“被動咨詢”為“主動服務”,提升群眾滿意度。
? 創新組考模式
夯實全流程閉環管理體系,考務隊伍專業化建設,探索標準化組考,角色化管理的模式,進一步強化“公平、安全、有序”的考試核心目標。
駐區教育局紀檢監察組
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? 以“智慧監督”破題、以“常態治理”固本
全鏈條開展嵌入式監督,將涉及群眾切身利益的問題納入常態化監督整治范圍,精準發現問題,推動解決實際問題。
? 堅持“三不腐”一體推進,提升綜合治理效能
聚焦重點領域,推動主責部門完善內控機制,扎緊“不能腐”的籠子。持續深化“德紀法”宣講與專題警示教育,筑牢思想防線,增強“不想腐”的自覺。
? 壓實“兩個責任”,推動全面從嚴治黨向基層延伸
加強過常態化業務培訓和實踐鍛煉,激活全面從嚴治黨的“神經末梢”。
? 加強自身建設,鍛造過硬紀檢監察鐵軍
加強理論武裝和實戰歷練,全面提升組內人員的專業素養和履職能力。
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區委教育工委書記,區教育局黨組書記、局長許婭對各科室的精煉匯報和各班子成員的點評給予了肯定,她指出本次務虛會的核心任務,是深入學習領會2026年全國教育工作會議與全國基礎教育重點工作部署會精神,要結合國家“十五五”規劃綱要,共研教育發展的“時”與“勢”,厘清“變”與“不變”,充分把握教育“三大屬性”,謀劃好“十五五”開局之年的工作,奮力書寫我區教育高質量發展的新篇章。
同時,許婭圍繞“守正、行穩、敬畏”三個關鍵詞,對全體同仁提出新一年的工作要求:要清醒認識必須牢牢堅守的“決不能變”和大膽創新的“必須應變”。要尊重規律、夯實基礎,緊扣八大重點任務,實現系統推進、重點突破。要換位謀劃、銘記責任初心, 奮力共圖強教事業。
?要深刻識變。以“三個不變”的堅定定力,擁抱“三個深刻變化”,在“守正創新”中錨定教育根本與方向。
要明確教育永恒的根本有“三個不變”,即教育的根本任務不變、教育的戰略地位不變、對質量追求的民生需求不變。
要適應教育發展三個新趨勢,即發展范式之變、核心動能之變、評價導向之變。
?要科學應變。以積極姿態打好“三場攻堅戰”,實現好“兩個融合”,在“行穩致遠”中統籌關鍵任務與系統布局。
筑牢公平底線,在資源配置上行穩致遠。要持續動態優化基礎教育資源布局,筑牢安全底線。
聚焦擴優提質,在高質量發展上行穩致遠。要緊扣提質,打好“普通高中推進擴融創特”“基礎教育擴優提質”“優化教育評價改革”三場攻堅戰。
強化融合賦能,在塑造新形態上行穩致遠。要主動思考,實現“人工智能+教育”“教育-科技-人才良性循環”兩大融合。
? 要心存敬畏。以“三個重要角色”“三種能力”,在“如履薄冰”中扛起時代責任與歷史使命。
敬畏育人規律,做教育生態的維護者。自覺抵制短視化、功利化行為,落實“雙減”政策,構建教育健康生態。
敬畏教師專業,做“大國良師”的鍛造者。尊重教師專業自主性,強化教師保障待遇和專業尊嚴,激發教師隊伍內生活力。
敬畏崗位職責,做攻堅克難的實干家。發揚攻堅精神,提升站位,強化統籌水平,推動教育治理的共治共建共享。
最后
許婭與全區教育系統工作者共勉:
以“守正”的筆觸勾勒根基
以“創新”的智慧揮灑色彩
以“行穩”的步伐丈量征途
以“敬畏”的心靈灌注靈魂
讓我們牢記“國之大者”、心系“民之關切”
以釘釘子精神
一步一個腳印
將宏偉藍圖轉化為生動現實
共同為加快建設教育強區、教育強國
做出我們這一代教育人應有的貢獻
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