哈工大：“十四五”以卓越行動服務新型工業化事業高質量發展

編者按

回眸“十四五”，工業和信息化部直屬七所高校在高質量發展的道路上砥礪前行，從人才培養到科技攻關，交出亮眼成績單，為推進新型工業化、建設制造強國和網絡強國提供了堅實人才和科技支撐。

“十四五”期間，哈爾濱工業大學堅持以習近平總書記賀信精神為指引，領命航天第一校“尖兵”重任，闖出了以卓越行動服務新時代我國新型工業化事業高質量發展“尖兵”之路。

牢牢把握“在黨的領導下”根本前提

高質量黨建引領開創卓越發展新局面

牢記囑托，開拓前行。5年來，哈工大堅持以習近平總書記賀信精神引領一切，牢牢把握“在黨的領導下”根本前提，在全國高校率先制定實施擁護“兩個確立”、做到“兩個維護”的工作機制，模范執行黨委領導下的校長負責制，高質量開展歷次黨內集中教育，建立黨中央精神學習貫徹全鏈條落實機制和中央巡視整改長效機制，錨定加速邁向世界一流大學前列的戰略目標，扎實踐行“改革創新、奮發作為、追求卓越”重要囑托，持續筑牢“杰出人才”政治高地、精神高地、成長高地，以高質量黨建引領學校事業卓越發展邁上新臺階，不斷書寫服務新型工業化建設的哈工大答卷。

強化政治建設，把準辦學方向

學校堅持把黨的政治建設擺在首位，修訂《中共哈爾濱工業大學委員會常務委員會會議議事規則》和《哈爾濱工業大學校長辦公會議議事規則》，建立基層黨組織政治把關事項清單，推動學校黨委、基層黨委、黨支部政治把關三級聯動、一體貫通，一竿子插到底把“堅持辦學正確政治方向”這一重要要求落實在支部，確保黨的領導全面貫穿辦學治校、育人育才全鏈條各環節。學校第四次獲評全國先進基層黨組織、第四次獲評全國五四紅旗團委，作為首批入選的全國“黨建工作示范高校”順利通過驗收，作為高校唯一代表在2024年全國組織部長會議上作交流發言。

強化政治引領，凝聚思想共識

學校將習近平總書記重要講話重要指示精神及時全面融入學校各類學習載體，完善“貫通式”學習機制，一體推進理論學習、宣傳宣講、研究闡釋，縱深推進黨委常委會會議領學、黨委理論學習中心組深學、校領導班子務虛會研討學、“思政課程+課程思政”融合學、各類專題培訓系統學、黨支部“三會一課”和教職工理論學習全員學。大力弘揚踐行教育家精神、科學家精神，每年開展“八百壯士”愛國奮斗故事宣講，打造形成包含2個主題廣場、4個主題場館、16個政治引領工作站、15個紅色見學點、150余個黨員之家的政治引領和政治吸納紅色場域，引領全校廣大師生厚植堅決擁護“兩個確立”的思想根基。學校首批入選全國立德樹人機制綜合改革試點高校、全國高校師生黨員基本培訓試點單位。

哈工大“八百壯士”精神宣講會

創新組織設置模式，充分發揮戰斗堡壘作用

學校傳承“把支部建在連上”的光榮傳統，以“大師+支部”“榜樣+支部”“團隊+支部”“項目+支部”等模式設立黨支部百余個，獲批新時代高校黨建示范創建和質量創優工作培育創建單位、高校“雙帶頭人”教師黨支部書記工作室、全國高校“百個研究生樣板黨支部”和“百名研究生黨員標兵”等31項獎項，數量位列全國高校第三，工作經驗被央視《新聞聯播》報道。同時，以“支部+”構筑融合生態，鼓勵支持黨支部與重點企業、科研院所、黨政機關、地方基層、兄弟高校等單位的黨支部結對共建，持續助力學科建設、人才培養、隊伍建設、科學研究、社會服務等各項工作，實現黨的工作有效覆蓋。學校組織化推進黨建工作與中心工作深度融合的經驗成效在《旗幟》雜志刊發、獲評中央和國家機關工委“十佳案例”。

學校舉行“在賀信精神引領下”黨建與中心工作深度融合經驗總結大會暨“七一”宣誓儀式

“微納雙星”衛星臨時黨支部

建強“雙帶頭人”隊伍，打造卓越發展引擎

學校突出高層次人才“雙帶頭人”教師黨支部書記黨建和業務“雙引領”優勢，打造團結凝聚廣大師生合力推動卓越發展的重要引擎。推動省部級以上人才擔任黨支部書記63人（含國家級人才42人）、形成“頭雁”效應，省部級以上人才擔任支委81人（含國家級人才35人）、形成梯隊儲備，近5年發展教師黨員106人（含省部級以上人才17人，其中國家級人才10人），有效助推教學科研水平整體提升。學校入選全國教師“領航工作站”建設試點高校，全國優秀共產黨員、全國最美教師等一大批全國先進典型競相涌現，9人入選全國高校“雙帶頭人”教師黨支部書記“強國行”專項行動團隊、數量位列全國高校第二。相關典型做法被中央教育工作領導小組秘書組在全國推廣。

構建“大思政”育人新場域，提升思想政治育人成效

學校深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，以立德樹人為根本，緊緊圍繞“培養什么人、怎樣培養人、為誰培養人”這一根本問題，以習近平總書記賀信精神為引領，傳承“政治引領、典型引路、品牌帶動、校訓育人”學校思想政治工作傳統，深化全員育人、全過程育人、全方位、全領域育人格局，實施新時代立德樹人工程，著力提升思想政治育人成效，努力培養堪當民族復興重任的時代新人。學校入選首批“習近平新時代中國特色社會主義思想概論”課試點建設高校，3門思政課獲評國家級一流課程，思政實踐成果獲評國家級教學成果獎二等獎，教師獲全國高校思想政治理論課教學展示活動特等獎1項、一等獎3項，1人獲評“全國高校網絡教育名師”，“政青春”宣講團獲評中宣部2023年基層理論宣講先進集體，學校獲評教育部首批課程思政教學研究示范中心，獲教育部課程思政示范課程和教學團隊3項，獲全國高校教師教學創新大賽國賽（課程思政賽道）一等獎2項。

學校獲批教育部首批課程思政教學研究示范中心

“志在航天 爭做時代先鋒”思政實踐團現場觀看實踐二十六號衛星發射

打造再育新一批“杰出人才”的創新范式

為新型工業化提供有力人才支撐

哈工大緊密圍繞“學術大師、工程巨匠、業界領袖、治國棟梁”四類新時代杰出人才培養目標，深化“五育并舉”頂層設計，深入實施杰出人才培養行動方案，創新推出一批具有引領性的人才培養改革舉措，打造新時代杰出人才自主培養新范式，構建起招生、培養、深造、就業、校友“五位一體”協同發展工作格局，源源不斷培養造就和輸送適應新型工業化需要的引領性拔尖創新人才。

教育部本科教育教學審核評估專家組高度評價學校人才培養和本科教育教學工作取得的成效：“學校呈現出‘牢記囑托、激情進取、追求卓越、錨定前列當尖兵’的精神風貌，走出了一條建設中國特色世界一流大學的新路，為建設教育強國、科技強國、人才強國作出了重要貢獻，為新時代中國高等工程教育創新發展作出了示范引領。”“學校在打造新時代杰出人才自主培養新范式方面具有示范引領作用，為高水平大學特別是理工科見長的院校，系統推動人才培養模式創新、打破體制機制壁壘、全面提升育人質量，提供了極具借鑒意義的完整方案與實施路徑。”

立足產業需要，優化調整學科專業結構

哈工大主動優化布局、動態調整建設學科專業方向，加快完善急需緊缺學科專業設置調整機制和學科交叉促進機制，持續引導各類資源集聚，確保人才培養方向準、資源足。

5年來，面向國家戰略急需和新興交叉學科，學校開設機器人工程、集成電路設計與集成系統、國際組織與全球治理等近20個本科新專業，同時實施人工智能賦能教育教學“全域革新計劃”，通過“專業+AI”推動傳統專業數字化、智能化轉型升級，“AI+專業”布局建設系列新興、急需、交叉專業，開設“具身智能”“腦機融合”“低空信息感知與系統安全”等17個微專業，持續提升學科專業服務經濟社會高質量發展適配度。著力建設智慧教室、智慧圖書館等基礎設施，入選教育部人工智能賦能人才培養創新試點建設高校，連續3次入選教育部“人工智能+高等教育”應用場景典型案例，獲評工業和信息化部“5G+智慧教育”應用試點全國典型項目。

AI全景教學創新空間

選修“具身智能”微專業的學生與機器人互動

變革培養模式，打造一流人才培養載體

哈工大緊緊圍繞新時代杰出人才培養目標，持續深化“厚植基礎、強化交叉”的本科生“1+1+X”和本碩博貫通“2+1+N”個性化人才培養新模式，全域全效推進學科交叉、產教融合、全球融通，構建跨域人才培養資源供給載體，為推進新型工業化培養敢于突破常規、善于超常引領的拔尖創新人才。

“1+1+X”培養方案

“2+1+N”培養模式

學校在全國率先設立院士擔任班主任的院士特色班，先后設立小衛星班、智能機器人班、永坦班、善義班、人工智能班、自主智能系統班，院士特色班形成集群，成為學校杰出人才培養的金字招牌。設立由院士擔任導師的頂尖創新人才班（“尖班”），探索6至7年全學段一體化人才培養新機制。融合哈工大和香港大學的辦學優勢，設立“哈工大—港大優學班”。聯合中外頂尖高校、科研機構和行業領軍企業牽頭成立“中國—上合組織博士生培養創新中心”，首創“跨學科、跨國家、跨學校、跨領域”聯合培養模式，打造國際化教育新范式。設立“產業與經濟發展領軍人才計劃”國際博士生項目，系統培養兼具全球視野的高層次復合型人才。瞄準培養未來戰略領軍人才和“孫家棟式”科學家型工程總師，分別設立“戰略班”“總師班”，以分類培養改革推動研究生教育高質量發展。本科生生源質量實現“六連升”，研究生優秀生源占比實現翻番，全國普通高校學科競賽排行榜實現“六連冠”、位列九輪總榜單第一名。

校領導深入小衛星班和學生交流

陳杰院士與首屆自主智能系統班學子“面對面”

中國—上合組織博士生培養創新中心開學典禮在哈工大國際校園舉行

學校揭牌成立人工智能學院并發布“AI+先進技術領軍班”

深化產教融通，聯合培養拔尖創新人才

哈工大不斷完善產教協同育人機制，建立同重點領域領軍企業、一流科研機構的“創新聯合體”，深入實施“創中學、學中創”科研全貫通培養模式，構建“課程教學+實踐實訓+項目孵化+競賽驅動”的創新創業教育體系，推廣“大師+多學科導師團隊”產教融合育人模式，支持學生在科技創新和產業創新的“真刀真槍”中歷練“真功夫”“硬功夫”，培養有力支撐推進新型工業化的拔尖創新人才。

5年來學校獲批全國首批未來技術學院、國家級創新創業學院、國家級特色化示范性軟件學院、國家一流網絡安全學院建設示范項目，入選全國首批國家卓越工程師學院建設單位、全國首批工程碩博士培養改革專項試點高校，在全國率先成立研究生導師發展中心，牽頭成立“中國研究生導師發展共同體”，通過跨學科跨區域合作推動研究生導師隊伍建設。率先探索本科綜合設計（論文）答辯申請制，截至目前，共有210人通過結課答辯。2022年啟動工程碩博士培養改革專項，先后與60余家行業領軍企業、國家實驗室等開展工程碩博士聯合培養項目，首屆58名碩士已畢業，截至目前，學校各類校企聯培專項研究生招生規模超6000人，規模和聯培企業數量位居全國高校前列。

哈工大未來技術學院暨問天書院揭牌

哈工大國家卓越工程師學院揭牌

2022級本科生丁婧雯順利通過本科綜合設計（論文）答辯

首批工程碩博士培養改革專項研究生儀器科學與工程學院2022級碩士研究生朱澳在調試設備

卓越工程師學院2021級博士研究生魏連峰以校企共同承擔的重大項目中形成的實踐成果通過答辯并取得博士學位

學生在創新創業學院

2025年“挑戰杯”全國大學生課外學術科技作品競賽，首次實現校本部和深圳校區同時捧得“優勝杯”，首次實現全賽道特等獎全覆蓋。

加強引領助推，支持學生主動服務國家戰略急需

哈工大前瞻謀劃“主戰場、大舞臺、國家隊”全球化視角的人才輸送戰略布局，堅持將“到國家最需要的地方建功立業”作為學校推進高質量就業的“風向標”和“指南針”，重點建設就業指導主課堂和就業實踐大課堂，聚焦課程育人，打造了國之重器與生涯發展就業指導金課等一系列就業課程，聚焦實踐育人平臺，創建8個海內外職涯實踐品牌，聯合共建266個就業育人實踐基地，引領一大批優秀畢業生主動投身重點領域、重點地域和重大工程建設。

建立覆蓋全學段、全學年不間斷的學業支持體系

學校堅持完善“學校主導、學院主體、全校協同、內外聯動、全員參與、保障有力”的就業工作體系，持續建強校院兩級訪企拓崗工作機制，擦亮“日日有宣講、周周有雙選、月月有主題”的就業市場工作品牌，打造了“軍隊開放日”“就業思考屋”“就業口袋博物館”等一批就業金字招牌。畢業生畢業去向落實率實現6連升，2025屆達到99.34%，重點領域就業占比超過80%。其中，國防航天就業人數增長134.65%、工業和通信業就業人數占比超70%。

哈工大學子在第二屆全國大學生職業規劃大賽中創佳績

“航天行”暑假社會實踐團走進航天院所

學校舉辦人才博覽會

鑄牢再造新一批“國之重器”的硬核能力

為推進新型工業化持續賦能

5年來，哈工大聚焦基礎研究主力軍和重大科技突破策源地的戰略定位，主動變革有組織科研體系，加速提升基礎研究和重大項目謀劃攻關水平，取得了一批原創性、引領性成果，不斷鑄牢再造新一批“國之重器”的硬核能力，持續提升賦能新型工業化的貢獻度。

瞄準源頭創新，基礎研究能力不斷躍升

哈工大從“科學端”“工程端”“交叉端”“產業端”入手，全面升級基礎研究體系，出臺《關于加強有組織科研的若干措施（試行）》等系列支持政策，有組織推動基礎研究實現高質量發展，為推進新型工業化提供強勁源頭動力。

5年來，學校在《自然》《科學》等國際頂級期刊發表文章數達到“十三五”期間數量的3倍，獲批牽頭國家重點研發計劃數達到“十三五”期間數量的3倍，獲批國家自然科學基金委卓越研究群體2個、創新研究群體5個。9種期刊入選中國科技期刊卓越行動計劃，7種刊物依托工業和信息化部入選卓越行動計劃“集群（集團）化試點項目”。

學校召開基礎研究動員會

聚焦重大戰略急需，以國之重器助力強國建設

哈工大錨定國之重托，加強頂層設計和主動謀劃，以“兩總制”支撐大項目攻關屢獲突破，以“大師+團隊”開展大兵團作戰，圍繞空間站建設、探月、探火等重大工程任務，推動重點領域關鍵核心技術快速突破，助力航天強國、制造強國、海洋強國、網絡強國等強國戰略，以打造新一批國之重器的卓越業績為新型工業化建設貢獻哈工大力量。

學校深耕航天國防領域，空間機械臂圓滿完成宇航員出艙等60余次在軌任務，為我國空間站建造運營作出了突出貢獻；系列關鍵技術支撐嫦娥五號、六號完成中國首次月面采樣返回、人類首次月背采樣返回任務；協助航天部門在國際上首次成功研制變構態懸架火星車、脫陷深度國際領先，助力祝融號實現我國首次火星表面巡視探測；成功研制并發射首顆導航衛星S4試驗衛星、“龍江三號”衛星、“威海壹號”衛星、“微納雙星”衛星、“天都二號”探月衛星、“阿斯圖友誼號”微衛星、“微厘空間”低軌衛星系統首批組網衛星、“實踐二十六號”衛星，累計發射衛星達36顆；研發助力農業生產的農業大模型“天工開悟”榮獲2024年度英國國際發明展最高獎“鉆石獎”，為我國智慧農業提供了核心基礎軟件；開展嚴重事故下“華龍一號”安全殼結構性能試驗、填補國際試驗空白……新增3個項目入選“中國高等學校十大科技進展”、居全國高校首位，牽頭獲得11項國家科學技術獎、居全國高校前列。

問天艙機械臂助力航天員出艙

哈工大科研團隊在嫦娥六號月面采樣地面支持中心

變構態懸架火星車

轉移坡道機構確保火星車平順轉移

首次在火星上實現中國國旗的可控動態展開

強化力量聚合，重大科研平臺形成集群

哈工大立足國家全局精準定位，深度參與國家實驗室體系建設，謀劃打造全國重點實驗室集群，協同建設新型聯合創新體，加強重大交叉平臺論證建設，提升突破型、引領型科研平臺的數量和質量，目前已建成43個國家級科技創新平臺基地。

學校牽頭建設的我國航天領域首個、東北地區首個國家重大科技基礎設施項目“空間環境地面模擬裝置”2024年正式通過國家驗收，關鍵指標居全球領先，成為支撐我國開展重大前沿探索、重大空間活動的重器利器。作為依托單位建設國家級重點實驗室達17個。新增國家產教融合創新平臺3個，新增國家級引智基地4個、區域聯合實驗室4個，在重大科研基礎設施和大型科研儀器開放共享評價考核中連續4年獲評“優秀”，為培育戰略新興產業急需的高層次創新人才、服務國家現代化產業體系建設提供了堅實支撐。

空間環境地面模擬裝置驗收現場

空間環境地面模擬裝置

深化產學研貫通，高效賦能新質生產力

哈工大堅持深耕黑龍江、服務環渤海、支撐粵港澳，深度融入重點產業鏈科技創新體系，全面深化同重點領域領軍企業戰略合作，不斷完善“學科團隊+技術轉移中心+產業化區域平臺”成果轉化工作機制，推動更多原創性顛覆性創新成果落地轉化，以高質量同題共答為新型工業化高效賦能。

學校打造新質生產力的新型載體，組建哈工大先進技術研究院，協同推進“環哈工大”創新創業生態圈建設；布局4個地方研究院，持續深化同重點省市的戰略合作；圍繞航天、航空、電網、管網、油氣、農業、能源、環境、交通、醫療健康、低空經濟和商業航天等領域，組建了10余條面向行業應用場景的創新鏈；構建了全國技術轉移中心體系，初步形成了航空航天、高端裝備、新一代信息技術等具有哈工大特色的戰新產業集群。2021年至今孵化了以工大衛星、思哲睿等為代表的一大批行業領軍企業。學校憑借突出的科技成果轉化能力和產業賦能實力進入全國高校科技成果轉化前十。

打造哈工大產業生態體系

哈工大與工大衛星聯合研制的國內首顆平板式新體制通信試驗衛星

思哲睿自主研制的腔鏡手術機器人

千帆競發、百舸爭流。如今的哈工大正以“尖兵”行動和“卓越”奮斗，全力以赴向世界一流大學前列沖擊。面向未來，哈工大將全面貫徹落實黨的二十大和二十屆歷次全會精神，堅持以習近平總書記賀信精神為引領，牢牢把握一體推進教育科技人才發展的實踐要求，對標對表做好學校“十五五”規劃研究制定，高站位謀劃學校各項事業發展的方略部署和創新舉措，以遵循規律、守正創新、激情進取、追求卓越的歷史主動精神和必勝戰略信心，勇當服務教育強國、科技強國、人才強國建設的開路尖兵，為服務開創以中國式現代化全面推進強國建設、民族復興偉業新局面，作出新的更大貢獻。

來源：哈爾濱工業大學