985高校驚現師德學術雙失教授，還叫囂：敢管我就回日本

在大眾的普遍認知里，985高校往往代表著國內高等教育的頂尖水準，是知識的殿堂、學術的高地，匯聚著一批又一批德才兼備的學者和莘莘學子。無論是教育資源、師資力量，還是學術氛圍，985高校都處于領先地位，它們承載著無數人的期望，肩負著培養高素質人才、推動學術進步的重大使命。

然而，就在這樣一所被眾人敬仰的985高校——四川大學，卻出現了一個令人不齒的敗類，他的所作所為嚴重玷污了高校的聲譽和學術的純潔性，他就是四川大學機械工程學院的王竹卿，一名本應為人師表、潛心科研的帶博士生教授、特聘研究員。

事情的起因是一份長達83頁的PPT，它像一顆重磅炸彈，在校園里引起了軒然大波。王竹卿被眾多學生集體舉報后，不僅沒有絲毫的愧疚和反省，反而大言不慚地宣稱學校沒人敢管他，甚至還囂張地放出狠話：“誰若管他，他就回日本。”這番荒謬至極的言論實在讓人匪夷所思，不禁讓人想問，他究竟哪來的如此囂張的資本？在法治社會和正規的高校管理體制下，他的這種狂妄簡直是對學校規則和學術尊嚴的公然挑釁。

誰也沒想到，這份83頁的PDF，其內容絕非像小說手稿那樣充滿虛構的情節，也不是劇本大綱那樣天馬行空的構思，而是實打實、沉甸甸的聯名舉報材料。這里面塞滿了各種確鑿的證據，有學生與王竹卿的聊天截圖，每一張都記錄著可能不為人知的隱秘交易和不合理要求；有會議簽到表，似乎在默默地訴說著那些可能存在違規操作的會議場景；還有錄音轉文字稿，一字一句都清晰地還原了當時的對話內容；甚至還有未驗收場地的現場照片，生動地展示了可能存在的弄虛作假行為。這些證據如同拼圖的一塊塊碎片，拼湊出了王竹卿不堪的一面，最終被遞到了學院和校紀委的手里。

其實，在此之前就已經有一些跡象表明王竹卿存在問題。據有學生透露，此前因課題組相關事宜，學院曾本著負責任的態度對王竹卿進行過溝通和規范，希望他能遵守學校的規定和學術的準則。然而，王竹卿面對學院的管理時態度強硬到了極點，直接揚言“學院敢管我，我就回日本”。這番言論讓在場的學生十分震驚，他們難以相信自己平日里尊敬的教授竟然會如此蠻橫無理，這種不把學校管理放在眼里的態度，無疑是對教育權威和學術規范的漠視。

在舉報材料中，學生們詳細指出了王竹卿存在的學術不端行為。學術研究本應是嚴謹、公正、創新的過程，是推動人類知識進步的重要途徑。然而，王竹卿卻將其當作了滿足自己私欲的工具。他涉嫌脅迫學生篡改實驗數據，要知道實驗數據是科研成果的基石，篡改數據就如同在沙灘上建高樓，隨時可能崩塌；他還偽造研究流程，這是對科學精神的嚴重褻瀆。

更令人發指的是，他將2016年已完成的科研成果拆分重組后多次重復發表，這屬于典型的一稿多投行為。在學術領域，一稿多投是被嚴格禁止的不道德行為，它不僅浪費了學術資源，還破壞了學術的公平競爭環境。許多學者為了一篇高質量的論文，往往要付出數年的心血，而王竹卿卻如此輕易地踐踏學術規則，實在令人氣憤。

除了學術不端，學生們還舉報王竹卿涉嫌侵占科研經費、中飽私囊。科研經費是國家為了支持科研項目的開展、推動科技進步而撥付的專項資金，每一分錢都凝聚著國家和社會對科研事業的期望。然而，王竹卿卻將其視為自己的“搖錢樹”。

舉報材料顯示，他曾以承辦國際會議為由，要求學生繳納高額注冊費，且將這些費用打入自己的私人公司賬戶。這種行為無疑是利用職務之便謀取私利，將學生的利益和國家的科研投入都拋諸腦后。

更令人震驚的是，王竹卿的行為已經觸犯了法律紅線。學生們指控他虛列學生工資，以此達到偷稅漏稅的目的，這是對國家稅收制度的公然挑戰。稅收是國家財政的重要來源，偷稅漏稅行為不僅損害了國家的利益，也破壞了社會的公平正義。甚至他還挪用國家科研經費償還個人房貸，將本應用于推動科技進步的專項資金。