直播回顧務工家庭親子陪伴第一課：春節團聚，溫暖歸途，從心開始

春節前夕，是無數務工人員歸心似箭的時刻，卻也藏著親子情感疏離、溝通不暢的隱憂。為幫助務工家庭化解團聚焦慮，構建溫暖和諧的家庭關系，達州市婦女聯合會、達州市教育局、達州市農民工服務中心聯合主辦，達州市家庭教育促進會承辦的《“春節團圓絮語” 破解團聚焦慮，解鎖務工家長高質量親子陪伴》系列直播課程圓滿完成。接下來，請跟著小編一起回顧課程中的小妙招，現學現用喲！

直擊務工家庭團聚痛點

“一年沒見孩子，帶的禮物他卻不喜歡”“想關心學習，一開口就成了爭吵”“把孩子交給老人帶，回家后教育理念總打架”…… 這些務工家長常遇到的難題，成了第一期課程的核心議題。

本次課程以《春節團聚，溫暖歸途，從 “心” 開始》為主題，精準錨定春節團聚的特殊場景，采用 “線下深度參與 + 線上直播覆蓋” 的創新模式：線下，80 余位圍坐交流，其中愛心媽媽、務工家長與西罡學校學生代表，沉浸式感受親子互動技巧；線上，超千人次家長同步觀看、積極留言，形成 “線下有溫度、線上有熱度” 的良好氛圍。

達州市婦女聯合會趙主席在活動中特別強調：“務工家長常年在外打拼，為家庭和社會付出諸多，春節團聚是彌補親子情感的寶貴時機。高質量的陪伴，不是簡單的‘守在身邊’，而是要走進孩子的內心，用理解代替評判，用傾聽化解隔閡，讓孩子真正感受到父母的愛與關懷。” 趙主席的話語，道出了萬千務工家長的心聲，也為課程注入了溫暖的力量。

權威解讀與孩子 “心聲直遞”：解鎖陪伴新方式

不同于傳統單向授課，第一期課程創新采用 “部門領導 + 一線教師 + 家庭專家” 三方對話模式，從不同維度為家長提供立體指導。

達州市農民工服務中心 周主任：從社會現象與政策關懷角度出發，剖析務工家庭親子分離的現實挑戰，讓家長感受到社會對這一群體的關注與支持；

達州市通川區西罡學校優秀班主任 李老師：結合多年教學經驗，生動解讀孩子 “叛逆”“沉默” 背后的情感需求，教會家長看懂孩子行為背后的 “心里話”；

達州市家庭教育促進會 羅會長：聚焦實操性，給出 “用好奇代替評判”“把禮物變成情感信物”“創造家庭秘密暗號” 等具體方法，讓家長能學、能用。

針對線上線下家長提出的 “孩子沉迷手機”“考試失利怎么安慰” 等問題，專家還現場拆解典型場景：比如把 “為什么考這么差” 換成 “這次沒考好，你自己是不是也有點難過”，把 “你別玩手機了” 換成 “我注意到你看手機一小時了，擔心你眼睛”，用 “三句換說法” 幫家長輕松化解溝通矛盾，深刻傳遞 “情感連接比物質給予更重要” 的核心理念。

最讓人動容的是 “孩子心聲” 環節現場，學生化身 “情感翻譯官”，直白說出對父母的期待：“我希望爸爸能在身邊多陪陪我”“希望爸媽別總問成績，多聽聽我在學校的趣事”“比起新玩具，更想和爸媽一起玩”…… 孩子們的真誠表達，讓在場家長紅了眼眶，也打破了親子間的溝通壁壘。針對線上線下家長提出的 “孩子沉迷手機”“考試失利怎么安慰” 等問題，專家現場拆解典型場景，給出了實用的溝通解法：當忍不住想批評、質問孩子時，用 “觀察 + 理解 + 表達感受” 替代 “訓斥 + 質問 + 說教”，用 “三句換說法” 幫家長輕松化解溝通矛盾，更深刻傳遞 “情感連接比物質給予更重要” 的核心理念，羅會長舉了幾個生動的具體話術：

好評如潮！系列課程持續賦能務工家庭

“這堂課說到我心坎里了，之前總覺得給孩子買禮物就是愛，現在才知道多陪他聊聊天更重要！”“‘三句換說法’太實用了，今晚就試試跟孩子溝通！” 課程結束后，無論是線下家長的反饋，還是線上滿屏的 “點贊” 與 “感謝”，都印證著這場活動的價值。不少家長表示，課程有效緩解了自己的 “團聚焦慮”，也更懂如何與孩子相處。

這場聚焦務工家庭的家庭教育行動，是達州多部門聯動的溫暖實踐 —— 用專業知識破解親子難題，用真誠陪伴筑牢家庭幸福根基。未來，期待更多務工家庭能在系列課程中收獲 “心” 方法，讓這個春節的團聚，充滿愛與理解！

來源：達州市家庭教育促進會