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提到“熊孩子”,免不了想到是家長(zhǎng)的責(zé)任。這的確是家長(zhǎng)的責(zé)任,但也不是全部責(zé)任,甚至家長(zhǎng)也很委屈。
畢竟家長(zhǎng)也不專業(yè),對(duì)于“養(yǎng)孩子管孩子”這事,其實(shí)沒(méi)有人是真正專業(yè)的,這就不是一個(gè)“專業(yè)”的活。
因?yàn)樗麄儾⒉皇菦](méi)有管教,不是沒(méi)引導(dǎo),不是沒(méi)有教。而是因?yàn)橛幸徊糠帧靶堋笔钦骐y處理啊。
比如你不讓孩子說(shuō)臟話,你不讓說(shuō)時(shí),他忍著。你說(shuō)不能說(shuō),他說(shuō)知道了。但是一轉(zhuǎn)身,換個(gè)地方換個(gè)環(huán)境,他可能又忍不住說(shuō)了。
而且他真不知道那話啥意思,只是看到大人對(duì)他說(shuō)這種話時(shí)反應(yīng)很大,皮一點(diǎn)的孩子就更來(lái)勁了,說(shuō)得更厲害了,要么是惹得大人關(guān)注,要么是故意惹你生氣一般。
有時(shí)候真沒(méi)法淡定,只能遂他的意愿,被他挑釁到發(fā)火甚至動(dòng)手。然后他又委屈巴巴哭唧唧說(shuō)對(duì)不起我錯(cuò)了,以后再不說(shuō)了。
然后下一次還是有可能又忘記了,又來(lái)了……
而這時(shí)外人看到了,會(huì)想:“家長(zhǎng)沒(méi)教他們不能說(shuō)臟話嗎?沒(méi)說(shuō)這樣沒(méi)禮貌嗎?”
冤枉啊,真的是教了無(wú)數(shù)遍了,好說(shuō)歹說(shuō),軟的硬的都用過(guò)了。
在家說(shuō)就算了,知道他沒(méi)有惡意,只是好玩。
但是在外面說(shuō),別人哪有那么淡定,容易覺(jué)得被冒犯,被不尊重什么的,真是讓人犯難。
也是有了孩子之后才明白,不是所有的熊孩子都是家長(zhǎng)沒(méi)管教,是真的他們很多“別人認(rèn)為不好的行為”,家長(zhǎng)都反復(fù)教過(guò)說(shuō)過(guò)了許多次。
他們也會(huì)說(shuō),記住了,不會(huì)了。
但是指不定哪個(gè)時(shí)候又忘記了。
??
反正“人”本身就是個(gè)隨機(jī)又復(fù)雜的產(chǎn)物,不可能像工具一樣按你的設(shè)定來(lái),預(yù)判也行,管教也好,都只是輔助。
還有一部分或許是“基因”,甚至要?dú)w咎于玄學(xué)。
或許你覺(jué)得,不聽(tīng)話打一頓就聽(tīng)了。
是的,但那不是他聽(tīng)了懂了、只是他怕了,只是他產(chǎn)生了對(duì)你的恐懼而已。
所以,大事上讓他們知道邊界底線或利害關(guān)系。但生活習(xí)慣、日常小事……就沒(méi)必要也讓他們恐懼吧?
何況很多家長(zhǎng)打孩子,讓他們完全聽(tīng)自己的、無(wú)非是為了顯得自己在孩子面前很“權(quán)威”,是一種居高臨下的“制服”心理。
還有很多時(shí)候是怕孩子給自己丟面子,這跟教育孩子愛(ài)孩子背道而馳,就更不可取也不值得推崇了。
所以呢,不小心看到孩子“皮鬧淘”的時(shí)候,不要覺(jué)得他是沒(méi)人管教,真的可能是管了好多次了呢……也可能是越“管”越強(qiáng)化這些壞習(xí)性了呢……
當(dāng)然,該管還是要管的,只是要找到適合你孩子的方式,孩子也需要時(shí)間。
也許還有很多特別好、特別科學(xué)的“管教方法”,但我還是覺(jué)得,越強(qiáng)化強(qiáng)調(diào),越容易將孩子那個(gè)壞習(xí)性放大。
所以需要及時(shí)或當(dāng)時(shí)控制的就硬控一下,無(wú)傷大雅的就忽略至自行消散吧……
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