太勇敢了！川大學生聯名舉報博導，全文83頁，官方：已啟動調查

文/王嘴瓢

近日，四川大學某課題組多名在讀博士和碩士研究生聯合舉報導師王竹卿，舉報內容以PDF材料的形式發布到網絡上，隨后在網上迅速發酵，引起網友們的熱議。

2月6日，四川大學發布了情況通報稱，對于舉報內容學校高度重視，已成立工作專班按規定啟動調查，如果反映問題屬實將會嚴肅處理，絕不姑息，堅決維護風清氣正的育人環境。

老王我很好奇，能讓自己的學生搞那么大陣仗聯名舉報的，這個導師到底是何許人也？

公開資料顯示，本科與碩士均就讀于大連理工大學，2007年赴日本山梨大學攻讀博士學位。

博士畢業后，他先后在日本京都大學、北陸先端科學技術大學院大學、東北學院大學及東北大學等知名學府擔任研究員、助理教授等職，深耕機械工程領域十余年。

2021年，他回國加盟四川大學，主要從事機械電子工程、精密儀器及測試計量技術等方向的教學與科研工作。現任四川大學機械工程學院特聘研究員、博士生導師，四川大學微機電系統與智能傳感創新中心負責人，四川省天府峨眉計劃“創新領軍人才”。

長達83頁的舉報信，老王我花了整整半小時才粗略看完，舉報信開頭羅列出了王老師的種種惡行，包括學術不端、侵占經費、師德失范、立場等四大方面。

舉報信指出，王竹卿自入職四川大學以來，累計發表62篇SCI論文，其中28篇存在一稿多投、數據重復、數據造假等嚴重學術不端問題，更離譜的是，所有的論文都是王竹卿強迫學生寫作投稿，所有參與學生都是受害者。

此外，在缺乏原始實驗數據的情況下，他被指強迫學生篡改實驗數據、偽造實驗流程，虛構學術能力，以虛假學術成果騙取科研資源；為支撐重點研發項目結項，他被指控編造實驗結果、偽造第三方評測報告，以此騙取科研經費。

在財務方面，王竹卿及其關聯公司被指存在多項違規操作，他以承辦國際會議為由，要求學生繳納高額注冊費，累計金額達六萬余元，這些收入被直接打入其公司賬戶，會議支出卻以學校科研經費的名義報銷。

在教學與師生關系上，王竹卿作為一名大學教授，卻沒有老師該有的職業道德，他經常在課堂上講授與課程無關的內容，還長期缺席學院規定的教學任務，頻繁謾罵學生，甚至無故要求學生寫檢討，以“寫檢討就延期畢業”相要挾……樁樁件件，越看越離譜。

全文長達83頁，總共十多萬字，比長篇小說還夸張，從收集證據到撰寫，幾位舉報的學生應該在背后花了至少幾個月的時間，不愧是川大的碩博學生，有文化辦事就是與眾不同！

川大方面成立工作組啟動調查，其實也是為了核實內容的真實性，說句實在話，老王相信這些內容全部都是真的，因為在利害關系里面，幾個學生是弱勢群體，沒有十分的把握他們不會公然舉報自己的導師。

學生們提交的舉報材料，內容絕非空口無憑，它囊括了實驗原始記錄、財務往來憑證、會議錄音、聊天記錄等多重實證，而且內容如畢業論文一般嚴謹，所有的指證都有理有據。

況且此次舉報是由眾多在讀碩博生聯合發起的實名舉報，對于仍在學業關鍵期的學生而言，舉報導師意味著要承擔巨大的個人風險，他們選擇公開對抗，說明問題已到無法容忍的地步。

總之，這位老師的麻煩就大了，學術不端和財務問題還是次要的，去國外學習幾年就忘了自己是誰，這樣的人如何教出好的學生？這樣的人不配做老師！