近日,香港立法會教育事務委員會召開會議,教育局局長蔡若蓮公布了多項新的教育政策,直指香港教育的未來方向。
其中,重點內容主要有兩項:
第一,推出面向非本地學生的“國際版DSE課程”;
第二,提高香港高校的非本地生招生上限。
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要知道,目前實行的DSE課程主要是針對香港本地學生設計的。非本地學生如果想憑DSE成績申請香港或內地大學,往往會面臨流程復雜、名額有限、課程銜接不暢等問題。
而國際版DSE課程,正是香港政府針對上面這些問題,為非本地學生開辟的一條升學新路。
那么,這是不是意味著,今后內地學生報考香港高校,會更有優(yōu)勢了呢?接下來,我們來一起分析看看。了解更多,可以私聊阿Mo,一對一咨詢。(了解更多可加V:amoshuojiaoyu)
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國際版DSE課程和
傳統(tǒng)DSE課程有哪些區(qū)別?
自從蔡局宣布要推出“國際版DSE課程”后,許多家長都在問:它和傳統(tǒng)的DSE課程到底有什么不一樣?
雖然具體細節(jié)還沒完全公布,但結合香港的教改方向和教育趨勢,我們可以做出以下幾點合理的推測:
1. 誰能考?
傳統(tǒng)DSE主要面向香港本地學生,是他們升讀香港本地大學及部分海外院校的主要途徑。
而國際版DSE則主要針對非本地學生,包括內地學生、“一帶一路”國家及其他海外學生。設立這個版本,正是為了給這類學生一條專屬的快捷通道,打破以往在申請香港和內地高校時的身份限制與繁瑣流程,吸引更多國際優(yōu)秀人才。
2. 學什么?
傳統(tǒng)DSE課程具有鮮明的本地特色,內容緊扣香港的歷史、文化和社會制度,幫助本地學生了解自己身處的社會。比如歷史科,可能就會重點講香港的發(fā)展歷程。
國際版DSE為了適應全球學生的背景,內容預計會更國際化、通用化。一些與香港高度相關的內容,可能會換成更具普遍性的全球議題。
3. 怎么考?
除了大灣區(qū)的四個與考學校,傳統(tǒng)DSE考試主要集中在香港本地舉辦,每年僅有一次考試機會。這對非本地考生來說,時間和地點限制很大。外地考生要提前安排赴港,熟悉考場,增加了成本和不確定性。
國際版DSE為了方便全球考生,很可能在全世界設多個考點,打破地理限制,讓學生不用再奔波趕考。
4. 往哪升?
傳統(tǒng)DSE對港籍學生來說,升學重點在香港本地高校。他們通過“大學聯(lián)合招生辦法”申請,有專屬名額和優(yōu)勢。當然,也可以用成績申請海外大學,但主渠道還是香港。
國際版DSE的升學方向,除了香港高校,更強調可以申請內地大學。這為內地學生提供了另一條回國升學的路,也為“一帶一路”國家學生申請內地高校提供了便利,促進了教育交流。隨著內地高校國際影響力上升,預計會有越來越多國際學生通過這條路來內地深造。
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新政策出臺之后,
對非本地生錄取會有哪些利好?
國際版DSE課程的推出,加上香港高校上調非本地生招生上限,這些新政策將會為非本地學生創(chuàng)造更多升學機會。
首先,在申請香港高校方面,以往內地學生通過DSE報考港校時,走的是“非聯(lián)招”通道,錄取名額極少。
近兩年,每年僅約20人被錄取,而報考人數超過5萬,錄取率僅0.42%,競爭十分激烈。在非聯(lián)招的賽道上,港校更傾向于招收IB、A-Level等國際課程以及高考學生,DSE考生并不占優(yōu)勢。
但是從2026/27學年開始,香港資助院校招收非本地生的名額上限將會進行一個提高:授課型課程名額從原來的40%增至50%,研究型課程從100%提升至120%。
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這意味著香港高校向非本地學生開放了更多入學機會,尤其是香港大學這類頂尖學府,將能夠招收更多來自內地和海外的優(yōu)秀學生。
其次,在申請內地高校方面,國際版DSE課程也可能帶來新的機會。
目前,已有165所內地高校加入“文憑試收生計劃”,但傳統(tǒng)DSE考生在申請時仍會面臨一些限制。例如,普通考生必須滿足核心科目“332A”的最低成績要求,否則將無法進入普通批次錄取。此外,像北京大學、復旦大學這類頂尖院校,還會對選修科目成績提出更高的等級標準。
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隨著國際版DSE課程的推行,內地高校有望進一步調整與優(yōu)化針對非本地學生的招生政策,為他們提供更靈活、順暢的升學渠道。這也將促進內地與香港之間的教育交流,增進兩地學生之間的互動與合作。
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其實,香港推出“國際版DSE課程”,不僅是希望提高DSE在非本地生里面的錄取優(yōu)勢,也希望借此緩解本地考生的競爭壓力。
以往,部分內地生為取得DSE錄取優(yōu)勢而申請香港身份,但未必真正赴港生活學習。如今通過國際版DSE渠道,這類學生可直接以非本地生身份報考,既減輕了本地生的升學壓力,也在制度上填補了“獲身份卻不來港”的缺口。
此外,隨著國際版DSE課程的推廣,預計會有更多非本地學生參與其中,競爭也將隨之加劇。如果想要在眾多申請者中脫穎而出,非本地生不僅需要扎實的學科成績,還需在綜合素質與個人特長方面展現(xiàn)突出優(yōu)勢。
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