中文導(dǎo)報(bào) 文學(xué)園地
作者:均笑
一天,查找各種書法作品時(shí),突然發(fā)現(xiàn)了一幅單聯(lián):心志尚存無老朽。是令和辛丑年十二月書寫的,也就是2021年12月書寫的。
到現(xiàn)在已經(jīng)是五年前的作品了。那時(shí),我還算七十多歲的人。現(xiàn)在,已經(jīng)是“八零后”的老人了。
人就是這樣,無論是年輕人或年老者,都有一顆追求理想的念頭,都想去實(shí)現(xiàn)自己的愿望。這一點(diǎn),對于任何人來說都是無可厚非的。
然而,在我們年輕時(shí)的那個荒唐的時(shí)代,知識分子卻被看作是“臭老九”:地位低,工資低,就是想找個另一半,也是非常非常難呀!
我是1965年高中畢業(yè),又到師范學(xué)校進(jìn)修,1967年畢業(yè)被分配到了林業(yè)局子弟學(xué)校任教,是小學(xué)老師,工資是三十四元五毛,可是,人家學(xué)徒工的工資是三十六元五毛:工人階級是領(lǐng)導(dǎo)階級嘛。
到了要結(jié)婚處對象的年齡,無論是朋友或親戚,給聯(lián)系對象,人家一聽說是老師,就都皺眉頭了。
在世界各個國家,老師都是受人尊敬,傳授知識,給人智慧的神圣的職業(yè)。可是,在那個年代,卻被看作極為低賤之人。
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均笑作品。張石攝影
記得高中二年級時(shí),我們的語文老師對同學(xué)們說:你們應(yīng)該學(xué)習(xí)書法,增加一些傳統(tǒng)的知識,對將來的工作會有很大的益處。
那一年,我就開始在新華書店買了一冊多寶塔字帖,開始學(xué)習(xí)書法。
我是一個美術(shù)愛好者。文革后期,經(jīng)常搞文化宣傳:寫板報(bào),揮筆畫畫,帶領(lǐng)孩子們走街道,訪問農(nóng)村,宣傳毛澤東思想等。
我們那些美術(shù)愛好者,經(jīng)常在一起互相學(xué)習(xí);寫板報(bào),研究構(gòu)圖,繪畫,努力將宣傳欄辦好。
文革后期,國家第一次舉辦全國美術(shù)展覽。林業(yè)局組織美術(shù)愛好者去參觀展覽。后來,林業(yè)系統(tǒng)也舉辦美術(shù)展覽。從而推動了整個林業(yè)系統(tǒng)的美術(shù)活動,為我們這些愛好者提供了發(fā)揮才能的空間,使我的繪畫水平得到了大幅度的提高。這一點(diǎn),我應(yīng)該感謝我的林業(yè)局。
回到日本之后,第一次參加了1993年在長沙舉辦的邦交正常化二十周年書畫展覽,和紀(jì)念邦交正常化三十周年書畫展覽,得到了銅獎。
這兩項(xiàng)獎勵給了我最大的鼓勵,為此,我就繼續(xù)不斷努力,加強(qiáng)自身的繪畫和書寫的能力,為自己的愛好而努力。
現(xiàn)在,雖然已經(jīng)年事已高,可是繪畫和書寫,仍然是我人生的一大樂趣。既能高高興興地打發(fā)寂寞,又能增加自身的樂趣,迎朝日送夕陽。
多年來,數(shù)次參加產(chǎn)經(jīng)新聞書展,多次入選。最近,得到了產(chǎn)經(jīng)新聞書道貢獻(xiàn)獎。為此,我就決心到此為止了,也算是為自己的繪畫和書法注下了一個完滿的句號。
今后,還是繼續(xù)樂此不疲,弄墨繪彩。以滿腔的熱情,奔向人生的更高境界:何止于米,相期以茶。
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