武漢文理學院劉文潔：她的英語，從交流的工具變成了肩上的使命

編者按：國家獎學金的聚光燈下，閃耀的不僅是榮譽，更是青春篤行的印記。今天，《國獎風采》系列帶你走進武漢文理學院外國語學院劉文潔同學，看看她如何以興趣和熱愛，實現(xiàn)自我價值的提升與超越。

劉文潔，女，漢族，中共預備黨員，校口語隊隊長；連續(xù)三年智育成績位列班級第一，曾獲學習標兵稱號，先后獲得校級獎學金、國家勵志獎學金；榮獲省院級獎項及榮譽稱號55項，其中省級一類競賽獎項5項，并被評為“優(yōu)秀口語隊隊長”“優(yōu)秀英語助教”等；榮獲2024-2025學年國家獎學金。

從“工具”到“使命”，在鏡前反復打磨

最初選擇英語專業(yè)，是出于對語言魅力與跨文化溝通的好奇。而隨著學習的深入，劉文潔對英語的理解也逐漸從“交流工具”轉變?yōu)橐环N“文化使命”。她說：“我越來越覺得，學好英語不僅是為了溝通，更是為了向世界講好中國故事、傳播中國聲音。”她希望自己成為一名兼具家國情懷與專業(yè)素養(yǎng)的英語人才。

這份使命感推動她活躍于各類學科競賽。從演講、辯論到短視頻、口譯，她在多項省級賽事中屢創(chuàng)佳績。面對即興演講的挑戰(zhàn)，她常常對著鏡子反復練習，打磨每一處語調與姿態(tài)；用手機錄下自己的演講，一遍遍回放，從語音、語流到結構逐一“挑刺”。持續(xù)地練習與調整，讓她在2024年外研社演講賽與2025年辯論賽中均獲得省級銀獎。

專業(yè)學習：久久為功，終有所成

在專業(yè)學習上，劉文潔始終踏實前行。她以500多分的成績通過英語四、六級考試，并一次性考取職場英語證書。三年來，她保持綜合績點3.74、專業(yè)排名第一的好成績。她說：“我知道自己并非天賦異稟，所以更愿意下笨功夫。”圖書館里常見她埋頭學習的身影。她善于規(guī)劃，每日列清單、每周常復盤、考前攻薄弱，這些習慣讓她在各門課程中穩(wěn)扎穩(wěn)打，甚至在具有挑戰(zhàn)性的演講與辯論課上取得了99分的高分。

平衡之道：在服務與奉獻中成長

身為校口語隊隊長，劉文潔組織并參與口語角60余場，帶領團隊在省賽中取得突破。她還連續(xù)兩年牽頭籌辦外研社賽事校賽，并積極幫助隊員備考，在服務與協(xié)作中鍛煉了領導力和組織能力。除學業(yè)與學生工作之外，她還積極投身志愿服務。在一次社區(qū)防詐騙宣傳活動中，她耐心為老年人講解案例，一位老奶奶的真誠感謝讓她深刻體會到“被需要”的價值。“這讓我更加關注社會，也堅定了我想為他人帶去溫暖的心。”她說。

—— 感恩過往 步履不停 ——

“國家獎學金不僅是一份榮譽，更是對我過去努力的見證，也是激勵我繼續(xù)前行的動力。”回顧獲獎，劉文潔這樣說。她感謝父母無條件的支持、老師耐心的指導，也感恩同伴一路的陪伴。

在武漢文理學院的這幾年，圖書館的常明燈光與“融文匯理，立德樹人”的育人氛圍，成為她深刻的青春記憶。從靜默的書桌前到省級比賽的舞臺上，劉文潔用踏實與熱愛，一步步走出屬于自己的成長之路。正如她所言：“每一次重新出發(fā)，都依然是那個追逐夢想、奮力攀登的自己。”（通訊員：曾欽玉）