2026年1月,荷蘭萊頓大學發(fā)布全球高校科研排名,顛覆了國人的認知,浙江大學全球第一,上海交大排在第二,前十名中中國大學竟然占了8所,且浙江大學超哈佛大學,鄭州大學超斯坦福大學!
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什么是萊頓大學排名?
萊頓大學排名是由荷蘭萊頓大學科學技術(shù)研究中心發(fā)布的全球性大學排名,核心特點是完全基于客觀科研數(shù)據(jù),不包含任何主觀評分指標。
該排名僅依據(jù)論文數(shù)量及被引頻次等量化指標,在這方面中國大學近年來進步神速,浙江大學以論文產(chǎn)出總量全球第一的成績超越哈佛大學登頂,上海交大位列第二。
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中國高校占據(jù)全球前十中的八席,前十名分別是:
1.浙江大學
2.上海交通大學
3.哈佛大學
4.四川大學
5.中南大學
6.華中科技大學
7.中山大學
8.西安交通大學
9.清華大學
10.多倫多大學
哈佛大學位列第三,是唯一進入前十的美國高校;歐洲頂尖高校如劍橋、牛津均未進入前十
更令人驚訝的是,鄭州大學竟然超過了美國斯坦福大學!
一,浙江大學為什么在萊頓大學排名中位居第一?
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浙江大學40492篇論文總量和12.9%的高被引論文比例登頂全球第一。
通過“前10%高被引論文比”衡量頂尖成果密度,浙大以12.9%的比例保持了規(guī)模與質(zhì)量的平衡。
浙大在化學、工程、計算機等領(lǐng)域形成學科集群優(yōu)勢,論文產(chǎn)出占全球三分之一。
浙大登頂萊頓排名,是中國高校科研實力崛起的縮影,它證明了“規(guī)模與質(zhì)量可以兼得”,但也提醒我們——真正的世界一流大學,需要在原創(chuàng)性、學術(shù)生態(tài)等更深層次實現(xiàn)突破。這不是終點,而是中國高等教育邁向更高水平的新起點。
二,上海交通大學為什么在萊頓大學排名中位居第二?
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上海交大的論文總量在全球高校中位居前列,尤其是在工程學、計算機科學、臨床醫(yī)學等領(lǐng)域的論文數(shù)量長期占據(jù)全球前1%隊列。
根據(jù)參考內(nèi)容,浙江大學以40492篇論文總量登頂,上海交大緊隨其后,論文總數(shù)接近這一規(guī)模。這種“規(guī)模優(yōu)勢”直接契合萊頓排名對“論文數(shù)量”的核心權(quán)重。
上海交大的排名第二,是其“科研規(guī)模+學科聚焦+產(chǎn)學研轉(zhuǎn)化”三位一體優(yōu)勢的集中體現(xiàn),也是中國高等教育“體系化突破”的縮影,但未來仍需在頂尖科研質(zhì)量上持續(xù)發(fā)力。
三,哈佛大學為什么在萊頓大學排名中位居第三?
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哈佛大學在2026年萊頓大學排名中位居第三,主要是因為其科研產(chǎn)出規(guī)模被中國高校超越,但其科研質(zhì)量仍保持全球領(lǐng)先。
《紐約時報》評論說:“不是美國哈佛大學科研產(chǎn)出少,而是中國大學更驚人”。
哈佛大學仍然不失為世界名校!
四,四川大學為什么在萊頓大學排名中位居第四?
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根據(jù)2026年萊頓排名數(shù)據(jù),四川大學以超過25,000篇的論文總量在全球范圍內(nèi)名列前茅。
四川大學在萊頓排名中的優(yōu)異表現(xiàn),是其規(guī)模化科研投入、學科特色發(fā)展和國際化協(xié)作共同作用的結(jié)果。這一排名不僅反映了川大自身的進步,更體現(xiàn)了中國高校在全球科研版圖中的崛起趨勢。
不過,需注意的是,萊頓排名僅聚焦論文數(shù)量,若要全面評估一所大學的綜合實力,還需結(jié)合其他評價體系(如科研質(zhì)量、人才培養(yǎng)、社會服務(wù)等)進行考量。
五,中南大學為什么在萊頓大學排名中位居第五?
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中南大學以礦業(yè)冶金、軌道交通、材料科學和醫(yī)學為核心優(yōu)勢學科,這些學科均為數(shù)據(jù)庫中的熱點領(lǐng)域,論文產(chǎn)出量高且引用率穩(wěn)定。
根據(jù)ESI數(shù)據(jù),該校材料科學、工程學進入全球前萬分之一學科,臨床醫(yī)學進入前千分之一,直接提升了整體科研影響力。
中南大學在萊頓排名中位居第五,是其工科優(yōu)勢、科研規(guī)模化產(chǎn)出、中國高等教育投入以及萊頓排名評價邏輯共同作用的結(jié)果。
六,華中科技大學為什么在萊頓大學排名中位居第六?
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華科的工科實力在國內(nèi)頂尖,比如軟科評級為“A+”,位列全國第五,計算機、工程學、材料科學、化學等學科均進入ESI全球前1‰。這些學科是論文產(chǎn)出的“主力軍”,尤其在工程技術(shù)、計算機科學等領(lǐng)域,華科的論文持續(xù)占據(jù)全球前1%隊列。
合并了同濟醫(yī)科大學后,華科的醫(yī)學學科如臨床醫(yī)學、公共衛(wèi)生也成為論文產(chǎn)出的重要增長點,附屬協(xié)和醫(yī)院和同濟醫(yī)院的科研實力進一步支撐了學校的整體論文數(shù)量。
華中科技大學在萊頓排名中位居第六,是其理工科科研實力、論文產(chǎn)出能力與萊頓排名“硬數(shù)據(jù)”導向高度契合的結(jié)果。
七,中山大學為什么在萊頓大學排名中位居第七?
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萊頓排名的核心指標是論文發(fā)表數(shù)量和引用表現(xiàn)。中山大學以超過3萬篇的論文總量進入全球前十。這一成績的背后是:
1.學科集群優(yōu)勢:中山大學在醫(yī)學、化學、工程學等領(lǐng)域形成了強大的學科集群,通過“集中力量辦大事”的模式實現(xiàn)了規(guī)模化產(chǎn)出。
2.科研經(jīng)費的持續(xù)投入:近五年,中山大學的科研經(jīng)費年均增長12%,2025年達到87億元,為論文產(chǎn)出提供了充足支持。
中山大學在萊頓排名中的優(yōu)異表現(xiàn),是中國高校“規(guī)模化科研”模式的成功范例。
八,西安交通大學為什么在萊頓大學排名中位居第八?
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西安交大以機械工程、能源與動力工程、電氣工程等學科為王牌,這些領(lǐng)域正是Web of Science數(shù)據(jù)庫收錄的熱點學科。其工科集群的規(guī)模化產(chǎn)出,在萊頓排名的“論文數(shù)量”指標上占據(jù)天然優(yōu)勢。
西安交大在萊頓排名中的第八名,是其工科優(yōu)勢、科研投入和中國高校整體崛起的共同結(jié)果。
九,清華大學為什么在萊頓大學排名中位居第九?
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在QS、THE、軟科等更具綜合性的排名中,清華大學通常穩(wěn)居全球前20甚至前10,是公認的世界一流大學。
清華大學在計算機科學、工程學等領(lǐng)域的實力,在全球范圍內(nèi)都處于領(lǐng)先地位。其在高質(zhì)量論文、頂尖人才培養(yǎng)、重大科研項目等方面的成就,是萊頓排名無法完全體現(xiàn)的。
清華大學在萊頓排名中位列第九,是該排名“唯論文數(shù)量論”的評價體系下的結(jié)果,反映了其在學術(shù)產(chǎn)出規(guī)模上的相對位置。
十,多倫多大學為什么在萊頓大學排名中位居第十?
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在QS世界大學排名中,多倫多大學的綜合排名通常在20-30名之間,而在萊頓排名中則進入前十。這主要是因為QS排名更注重學術(shù)聲譽和雇主評價,而萊頓排名更側(cè)重科研產(chǎn)出數(shù)量和引用情況。
作為加拿大最頂尖的研究型大學之一,多倫多大學的研究成果在國際學術(shù)界具有較高的認可度和引用率。
最后一個問題:萊頓大學排名為什么鄭州大學超斯坦福大學?
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鄭州大學是211高校,斯坦福大學是世界名校,可是在萊頓大學排名中,鄭州大學超過了斯坦福大學,顛覆了很多人的認知。
鄭州大學在師均論文引用等關(guān)鍵指標上表現(xiàn)出色,這反映了其科研成果的質(zhì)量和影響力。高引用率是萊頓排名中非常重要的指標,直接影響大學的排名。
鄭州大學在萊頓排名中的表現(xiàn),反映了其在科研產(chǎn)出和學術(shù)影響力方面的顯著進步,但這并不意味著它在所有方面都全面超越了斯坦福大學。
你對這件事怎么看呢?謝謝友友的關(guān)注。
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