江蘇
專(zhuān)業(yè)托育研究關(guān)注托育尚賢院
幼兒園延伸托育服務(wù)，既是政策導(dǎo)向下的必然趨勢(shì)，更是園所深耕學(xué)前教育領(lǐng)域的天然優(yōu)勢(shì)延伸。雖同屬?gòu)V義的學(xué)前服務(wù)范疇，但0-3歲嬰幼兒照護(hù)與3-6歲幼兒園教育養(yǎng)育存在本質(zhì)差異，其核心更側(cè)重“養(yǎng)教融合”的精細(xì)化服務(wù)。
如何從營(yíng)養(yǎng)膳食、健康管理、安全防護(hù)、早期學(xué)習(xí)支持、回應(yīng)性照護(hù)五大核心領(lǐng)域發(fā)力，打造兼具專(zhuān)業(yè)性與園所特色的托育服務(wù)體系，破解托育運(yùn)營(yíng)中的實(shí)操難題？
從前日起，我們推出了《幼兒園辦托手冊(cè)》系列，聚焦托育服務(wù)全流程的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，為園長(zhǎng)、教師提供可落地的實(shí)踐指南。上期作為系列開(kāi)篇，重點(diǎn)解析2-3歲幼兒核心發(fā)展特點(diǎn)及對(duì)應(yīng)的園所專(zhuān)業(yè)引導(dǎo)策略。
今天與大家分享《幼兒園辦托手冊(cè)》系列②——2-3歲幼兒6大核心素養(yǎng)，介紹我們建議在早期學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)方面給予幼兒的支持內(nèi)容。
下期我們將與大家分享《幼兒園辦托手冊(cè)》系列③——托大班新生入園注意事項(xiàng)
①說(shuō)明：本系列手冊(cè)完整版僅對(duì)定制幼兒園辦托培訓(xùn)園所開(kāi)放，詳細(xì)底部聯(lián)系。
②幼兒園辦托全體系支持（環(huán)境創(chuàng)設(shè)、玩教具設(shè)置、游戲教案、流程打造、體系建設(shè)、醫(yī)育融合、教師培訓(xùn)等）底部聯(lián)系。
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