斷層40余年再煥生機！常州炭精畫進校園播撒非遺火種

“這門老手藝經歷了40多年的斷層，能把它重新帶回大家視野，尤其是讓青少年感受到它的魅力，我特別榮幸。”在常州市解放路小學的非遺體驗課堂上，炭精畫非遺代表性傳承人陶通手持炭精粉，指尖輕揉慢擦間，一匹可愛的小馬躍然紙上。學生們屏息凝視，目光追隨著她的動作，好奇地觀察著黑色炭粉如何在畫紙上幻化出豐富的光影。近日，由常州市文明辦、常州市文化館、現代快報聯合打造的“跟著‘傳承人’學非遺”系列活動再啟新程，我們跟隨炭精畫非遺代表性傳承人陶通走進炭精畫的世界，感受這門斷層40余年的常州非遺再現生機。

萬年傳承，“永不褪色” 的東方素描

炭精畫，又名“炭畫”“擦筆畫”，被譽為“東方素描”，可追溯遠古。作為繪畫藝術的一個支流，它來源于國畫卻又區別于國畫，以炭精粉為核心顏料，搭配自制擦筆、藥棉、放大鏡等簡單工具，便能在巖洞、木、紙、絲、絹、布等多種載體上創作。其獨特的揉、擦、勾、染等技法，能呈現出細膩動人、層次豐富的黑白灰效果，更兼具“永不褪色”的特質，因此也被稱作“永不褪色的記憶”。

常州非遺炭精畫鐘樓區區級傳承人陶通介紹，在常州，炭精畫的傳承脈絡清晰可辨。明末清初時，這門技藝已在民間流行，在攝影技術尚未普及的年代，炭精畫像館遍布街巷，匠人以細膩筆觸定格人間容顏，成為一代人珍貴的視覺記憶。民國時期，炭精畫發展達到頂峰，不僅畫像業務繁盛，更衍生出以炭精畫技法為基礎的彩色商業廣告月份牌畫。然而，隨著攝影技術的興起和時代變遷，這門曾經維系生計的手藝逐漸失去了生存基礎?！八旧砹鱾骶托”?，攝影技術的更迭讓畫照片的需求大幅減少，從事這行的人沒了群體基礎，大部分連自己都養不活，只能轉行。”陶通坦言，師傅那輩不少畫像館都陸續改成了照相館，這門手藝也隨之出現了長達40余年的傳承斷層。如今，炭精畫在常州僅為市級非遺項目，而在貴州畢節、福建廈門等部分古鎮，僅有少數匠人還堅守著原始的畫像技藝。

匠心守藝，在創新中激活非遺生命力

2015年，原本在澳大利亞工作的陶通萌生了傳承炭精畫的念頭，次年毅然回國，全身心投入炭精畫的研習與傳承。近10年來，陶通深耕技藝，不僅完整傳承了揉擦、揉粉拖拉法、旋轉式揉粉、交替蘸粉等傳統工藝，更不斷打磨自己的創作水準，她的作品也在各類藝術交流活動中嶄露頭角。

“非遺的傳承不是墨守成規，而是要在堅守核心技藝的基礎上，讓它適應新時代的審美和需求?！碧胀▽F代審美理念融入創作，完成了《懷舊青果巷》等系列作品，用炭精畫的黑白筆觸勾勒常州老城的煙火氣息，讓古老技藝與城市記憶相連；嘗試跨界融合，將炭精畫與團扇、版畫等其他非遺技藝結合，打造出兼具實用性與藝術性的文創產品；在題材上，融入國潮、卡通、動漫等年輕人喜愛的元素，讓炭精畫走出畫紙，成為包包、擺件等日常生活用品。她還通過多種形式拓寬炭精畫的傳播邊界。例如，她在青楓公園、紅梅公園等城市公共空間舉辦主題展覽，讓市民近距離感受炭精畫的魅力；參與外文雜志的設計工作，用國際化的語言講述炭精畫的藝術故事；為海外華裔青少年教授炭精畫，讓青少年直觀地體會江南的韻味和中國傳統文化的博大精深。

薪火相傳，校園沃土孕育非遺新苗

“一個木質畫架、一盒炭精粉、一個放大鏡、一套特制毛筆、幾張素描紙，再加上輔助創作的九宮格和棉球，這就是炭精畫師作畫的全部工具。”“蘸炭精粉時要輕一點，揉擦的時候力度要均勻，這樣才能畫出豐富的層次?！苯?，在解放路小學的非遺體驗課上，陶通帶領學生走進炭精畫的世界，了解炭精畫的發展，學習炭精畫的基本操作。她帶領學生在陶罐上創作炭精畫，學生們完成作品后，興奮地展示著自己的畫作，臉上洋溢著成就感。

為了讓炭精畫重新被看見，陶通將傳承的主陣地選在了校園。在泰山小學“谷雨節氣里的黑白變奏”主題活動，在孝都中學開展的重陽主題活動，她從炭精畫的內涵、分類、畫材講到技法，讓學生們在合作創作節氣主題作品的過程中，感受傳統藝術與節氣文化的交融；在新閘中學的美育課程上，她通過影像資料和現場示范，指導孩子們用簡單的畫架、炭精粉、放大鏡等工具，繪制出一幅幅“水墨青山”。不少學生在課后還會主動前往工作室，深入學習這門技藝。

“非遺的未來在下一代，只有讓年輕人覺得這些傳統技藝很‘酷’，才能讓技藝更好地傳承下去?！碧胀ㄕf，未來，她將繼續深耕青少年傳承工作，計劃開發更系統的炭精畫課程體系，讓炭精畫這門“筆尖上永不褪色的技藝”，在更多人心中扎根、發芽、開花；同時探索與 AI 等科技領域的跨界合作，讓炭精畫以更多元的形式融入現代生活。

現代快報/現代+記者 葛小林 文/攝