徐祖詒為什么能成為李宗仁的參謀長？他當(dāng)年是跟白崇禧齊名的大才

徐祖詒是誰？現(xiàn)在聽起來這個名字我們一般感到十分的陌生，但是如果把退回到1938年，在臺兒莊你死我活的戰(zhàn)場上，他可是響當(dāng)當(dāng)?shù)牡谖鍛?zhàn)區(qū)司令長官李宗仁的第一參謀長。為什么徐祖詒能夠稱為李宗仁的參謀長呢？要知道當(dāng)初他可是能跟白崇禧齊名的中國四大參謀天才之一。

「保定與黃埔」

徐祖詒是保定軍校第三期炮科出身，而炮兵這個專業(yè)就意味著對學(xué)生的看圖畫圖能力有很高的要求，這也是徐祖詒后來能夠成為參謀長的一個重要基本功。

不得不說，在中國近代史上，黃埔軍校培育出來的諸多能征善戰(zhàn)的戰(zhàn)將，而保定軍校因?yàn)槠湓鷮?shí)的課程功底，培育出了一大批參謀人才。

而這也說明了保定軍校和黃埔軍校在培養(yǎng)人才方面的細(xì)微差距，保定軍校曾經(jīng)的校長蔣百里對于軍校學(xué)生的基本功相當(dāng)重視。

但是當(dāng)時黃埔軍校其實(shí)建校的最主要目的并不是說要培育學(xué)生有多么強(qiáng)的軍事素質(zhì)，而最重要的是把學(xué)生的思想攏到一處，成為一支思想統(tǒng)一的隊伍。

所以說保定軍校和黃埔軍校的這一不同，也成為后來為什么蔣介石特別偏愛黃埔軍校學(xué)生出來的重要原因。

畢竟老蔣自己曾經(jīng)是黃埔軍校的首任校長，這所學(xué)校出來的學(xué)生和他之間有千絲萬縷的關(guān)系，這些培育出來的學(xué)生將領(lǐng)也最適合自己使用。

保定軍校出來的學(xué)生綜合素質(zhì)較高，思想不可能都讓自己統(tǒng)一，而站在自己這一方的保定軍校出來的將領(lǐng)們往往都有不同的想法，所以還是黃埔軍校學(xué)生出來的教練對自己來說用的更加順心順手。

徐祖詒從保定軍校畢業(yè)之后，又去日本陸大留學(xué)，中日兩國的兵法路數(shù)都摸得精透。1936年徐祖詒在當(dāng)參謀本部二廳廳長時，他就盯著日軍動向，而當(dāng)初他那些留日時的筆記、人脈，也成了打探情報的利器，他早早就預(yù)判出日軍要南下。

而李宗仁組建第五戰(zhàn)區(qū)，頭一個就點(diǎn)他當(dāng)參謀長，說“有徐祖詒在，我心里有底”。

「戰(zhàn)龍在野」

再優(yōu)秀的參謀長也要在戰(zhàn)場上見真章。

1938年春天，板垣師團(tuán)把臨沂圍得水泄不通，守將龐炳勛眼看就要撐不住了。

第五戰(zhàn)區(qū)參謀長徐祖詒帶著張自忠去增援，但是在路上他也是頗為頭疼。龐炳勛和張自忠兩個人之前是死對頭，當(dāng)年龐炳勛差點(diǎn)把張自忠逼死，二人仇結(jié)了十幾年。

如今家仇國恨，之前的個人派系恩怨應(yīng)該在烽火之外，對于徐祖詒來說，自己代表著第五戰(zhàn)區(qū)司令部，一定要把二人的縫隙處理掉。

到了前線，徐祖詒將兩位老西北系舊將緊緊牽連在一起。

后來的臨沂城內(nèi)外五晝夜血戰(zhàn)，徐祖詒代表指揮部進(jìn)行調(diào)度。龐炳勛守城墻，日軍調(diào)度兵力進(jìn)行猛攻，張自忠的部隊就從側(cè)翼沖出來進(jìn)行夾擊。

一旦日軍轉(zhuǎn)頭對付側(cè)翼的張自忠部，龐炳勛又帶兵從城中進(jìn)行合擊。這樣一守一攻的配合，背后是徐祖詒統(tǒng)籌調(diào)度的辛苦付出。

磯谷師團(tuán)和板垣師團(tuán)潰敗的時候，很少有人能記住徐祖詒的名字，可前線部隊心中都清楚，是那個戴眼鏡的參謀長，絕對是一個能力超群的人物。

「先生何去」

1939年秋天，戰(zhàn)火稍停，徐祖詒去了湖北均縣，當(dāng)中央軍校第八分校的主任。從戰(zhàn)場到課堂，他講課不講空理論，就說臨沂怎么守城、臺兒莊怎么合圍，黑板上畫的地圖，全是帶著彈孔的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。

徐祖詒后來去陸軍大學(xué)當(dāng)兵學(xué)研究院主任，更是把這些仗的得失寫成教材，教出的學(xué)生，后來好多都成了抗日前線的骨干。他常說“槍炮能擋日軍一時，培養(yǎng)出會打仗的人，才能擋一輩子”。

1949年后，徐祖詒去了臺灣，退役后就當(dāng)電信總局的顧問，沒再管過軍事。1976年在臺中去世，葬禮辦得簡單，沒多少人知道這位老人曾在臺兒莊的烽火里，做過那么關(guān)鍵的事。