陜西
每個熊孩子的背后都有一個熊家長
熊孩子不受控能理解
但熊家長不管教就不對了！
熊家長有一句經(jīng)典臺詞：
他還只是個孩子啊！
下面羅列十大慣子特征，請家長過目！
“溺愛”一直是教育路上的一道橫溝，為人父母者，因為心疼，因為自己吃過苦，所以拼盡一切想對孩子好。但關(guān)注物質(zhì)生活和學識之余，是不是該認真地想想到底什么才是“為孩子好”。
無底線的容忍，對不規(guī)范行為視而不見，只會害了孩子。人人都望子成龍，望女成鳳，但沒教會孩子做人，又怎么敢奢望孩子還能順風順水呢？
水能載舟，亦能覆舟，愛是一把雙刃劍，用好了是為孩子的成長護衛(wèi)，使用不當?shù)脑?，那就是一把回旋劍，終有一天會傷到孩子。
懂得放手才是深愛，你替孩子避開的風險，生活總會如數(shù)奉還；你替孩子走過的路，孩子仍然需要哭著自己重新走一遍。
我們總以為孩子是一張白紙，我們完全可以替孩子描繪、設(shè)計未來，但孩子不是一張白紙，而是一顆獨一無二的種子，我們可以為孩子提供適宜的土壤，但我們不能代替孩子成長，孩子需要自己成長。
孩子和種子一樣，只有歷經(jīng)風霜、雨雪，挫折和挑戰(zhàn)，才能長成參天大樹。孩子終將要學會自己面對一切，請讓孩子用自己的方式長大！
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