2位博士，加盟浙江一大學(xué)

來源：紹興文理學(xué)院教育與心理學(xué)院

編輯整理：雙一流高教

近日，紹興文理學(xué)院教育與心理學(xué)院發(fā)文宣布，引進(jìn)朱丹蕾、楊曉夢(mèng)2位博士：

朱丹蕾，浙江浦江人。她于2014年9月至2018年6月在浙江外國(guó)語學(xué)院攻讀并獲教育學(xué)學(xué)士學(xué)位；隨后于2018年9月至2021年6月在浙江師范大學(xué)獲教育學(xué)碩士學(xué)位；繼而在2021年9月至2025年6月于華東師范大學(xué)深造，獲教育學(xué)博士學(xué)位。

2025年12月至今，她正式加入紹興文理學(xué)院教育與心理學(xué)院從事教學(xué)科研工作。

在堅(jiān)實(shí)的學(xué)術(shù)訓(xùn)練基礎(chǔ)上，朱丹蕾博士已在終身學(xué)習(xí)、家校社協(xié)同育人、教育社會(huì)學(xué)等研究方向取得豐碩成果。她在國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)期刊發(fā)表論文十余篇，其中三篇被SSCI收錄，三篇被北大核心收錄，兩篇被人大復(fù)印資料全文轉(zhuǎn)載，一篇被教育部教育管理信息中心采納。她曾擔(dān)任國(guó)際期刊《Frontiers in Psychiatry》審稿人，參與撰寫教材《成人教育學(xué)基礎(chǔ)》，參與編輯《中國(guó)終身教育研究》第二輯和第三輯，并主持完成校級(jí)課題一項(xiàng)，參與多項(xiàng)國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金教育學(xué)重點(diǎn)及一般課題。

楊曉夢(mèng)，于2014年9月至2018年6月在湖南師范大學(xué)獲應(yīng)用心理學(xué)學(xué)士學(xué)位；2018年9月至2021年6月在華中師范大學(xué)獲教育心理學(xué)碩士學(xué)位；2021年9月至2025年6月在華中師范大學(xué)繼續(xù)深造，獲教育心理學(xué)博士學(xué)位。

2025年12月至今，她加入紹興文理學(xué)院教育與心理學(xué)院從事教研工作。

楊曉夢(mèng)博士專注于發(fā)展與教育心理學(xué)、創(chuàng)造力、元認(rèn)知等領(lǐng)域的研究，并利用眼動(dòng)追蹤技術(shù)探究個(gè)體注意加工過程。近年來，她在《Journal of Educational Psychology》、《Learning and Instruction》、《Thinking Skills and Creativity》等國(guó)際高水平期刊，以及《心理科學(xué)進(jìn)展》、《心理發(fā)展與教育》等國(guó)內(nèi)權(quán)威期刊上發(fā)表學(xué)術(shù)論文10余篇，部分成果被人大復(fù)印資料轉(zhuǎn)載。她現(xiàn)擔(dān)任《Metacognition and Learning》期刊審稿人，并曾主持校級(jí)項(xiàng)目，參與國(guó)家自科基金項(xiàng)目、教育部教育科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目等多項(xiàng)重要科研課題。