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古往今來,改革的阻力,不是來自那些手握大權(quán)的政治家,而是那些掌權(quán)者內(nèi)心深處奇怪的思想。這些奇怪的治國理念,相當(dāng)一部分來自一個(gè)人——商鞅。
沒有最壞,只有更壞,可以說,在影響中華民族文明歷史進(jìn)程的“思想家”中,商鞅是最壞的那個(gè)。幾乎現(xiàn)在所有的文明社會(huì),公民社會(huì),沒有幾個(gè)人推崇商鞅。
我們對(duì)商鞅的認(rèn)知,很大一部分是源于一篇小學(xué)課文,叫“徙木立信”。小時(shí)候認(rèn)為這是“立信”,情有可原,如果你現(xiàn)在還這樣認(rèn)為,那可真愚蠢至極。簡而言之,那不是立信,而是立威。不是叫你遵守契約,而是叫你聽話。并且,商鞅不是一個(gè)守信的人,他曾欺騙魏公子卬,讓人家赴宴被俘。可謂為了目的不擇手段。
如果徙木立信還算不是很過分的話,那么商鞅后來總結(jié)的馭民五術(shù),真的可以千刀萬剮了。不然,看看《商君書》,是哪五術(shù):
一、愚民?。指導(dǎo)思想是,老百姓知識(shí)越少越好管理。方式是禁止私人辦理學(xué)校,只能由政府統(tǒng)一教學(xué)內(nèi)容。
二、弱民?。削弱民眾實(shí)力,收繳私藏武器,使民眾無力對(duì)抗國家政策。
?三、疲民?。即讓民眾從事高強(qiáng)度勞動(dòng),如服役出夫等。不給你空閑時(shí)間,讓你無暇思考。如后來的修長城、挖運(yùn)河,皆是手段之一。
四、?辱民?。就是說,剝奪并且不讓民眾有人格尊嚴(yán)。一個(gè)從小就忍辱負(fù)重的人,長大后也能忍,一般不會(huì)亂來。另外還包括,推行連坐制度,鼓勵(lì)互相檢舉,動(dòng)不動(dòng)嚴(yán)刑羞辱。
?五、貧民?。一般來說,方式是通過重稅(如十稅五)、抑制工商業(yè),使老百姓忙碌一年,僅能糊口。
求錘得錘,后來商鞅被人告發(fā)“謀反”,秦惠文君便派人捉拿商鞅。商鞅只得逃跑,這天跑到邊關(guān),想住旅館,旅館經(jīng)理要求他出示身份證,說這是“商君之法”的規(guī)定。否則留宿無憑證的客人,是要“連坐”治罪的。商鞅臨場發(fā)揮,創(chuàng)造了一個(gè)新的成語,我這真是“作法自斃”啊!
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商鞅被車裂,結(jié)局極慘。后來只有王安石寫詩贊揚(yáng)他:“自古驅(qū)民在信誠,一言為重百金輕。今人未可非商鞅,商鞅能令政必行。”而司馬遷則一針見血,指商鞅:“商君,其天資刻薄人也。跡其欲干孝公以帝王術(shù),挾持浮說,非其質(zhì)矣。且所因由嬖臣,及得用,刑公子虔,欺魏將卬,不師趙良之言,亦足發(fā)明商君之少恩矣。余嘗讀商君開塞耕戰(zhàn)書,與其人行事相類。卒受惡名于秦,有以也夫!”?。??
王安石與司馬遷,你認(rèn)同誰的見解?
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