四川
為了幫助小學(xué)一年級學(xué)生，更好地學(xué)習(xí)《雪地里的小畫家》，給大家分享一份實(shí)用的思維導(dǎo)圖。
預(yù)習(xí)部分：以 “聽 + 玩” 為主，10 分鐘內(nèi)完成，重點(diǎn)讓孩子熟悉動(dòng)物和 “腳印畫畫” 的核心創(chuàng)意，不用提前背誦；
學(xué)習(xí)部分：“動(dòng)物 + 腳印對應(yīng)” 是核心，可準(zhǔn)備真實(shí)的竹葉、梅花、楓葉圖片，對比動(dòng)物腳印，幫助孩子直觀記憶；生字 “雪”“畫” 可結(jié)合字形記（“雪” 有雨字頭，和冰雪相關(guān)；“畫” 右邊像畫筆）；
復(fù)習(xí)部分：“配對游戲”“手工制作” 最適合一年級孩子，背誦時(shí)允許孩子邊做動(dòng)作邊說，強(qiáng)化 “動(dòng)物 - 腳印” 的關(guān)聯(lián)記憶；
可打印思維導(dǎo)圖，讓孩子給每種動(dòng)物和對應(yīng)的腳印涂不同顏色，在 “趣味拓展” 部分貼自己畫的腳印，或標(biāo)注喜歡的冬天小知識，提升參與感和記憶效果。
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