編者按:2025年11月29日,第十三屆南方教育年會在廣州召開。多位教育界“大咖”匯聚一堂,圍繞主題“全面提升人才自主培養質量:新理念、新路徑、新舉措”展開多維度、深層次的探討與交流。接下來,小編帶您一起深讀專家的觀點精華。
在第十三屆南方教育年會上,南方醫科大學黨委副書記、校長馬驪教授作主題演講《持續提升人才培養質量,全力建設南醫特色一流本科》。
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馬驪主要從一流本科教育發展新定位、新格局、新路徑三個方面就南方醫科大學如何持續提升人才培養質量、全力建設南醫特色一流本科進行深入解析。
她介紹,近年來,南方醫科大學一是三位一體推進,錨定一流本科教育發展新定位。學校堅持以本為本,一體推進教育科技人才協同發展。2025年,學校將“建設世界一流的醫科大學”寫入大學章程,確定了南方醫科大學發展的新目標定位,充分展示學校作為醫學教育國家隊的責任擔當,更彰顯南醫人追求卓越的決心魄力。本科教育是大學的根和本。在教育科技人才一體推進、協同融合發展的前提下,學校從戰略高度把本科教育放在新時代教育發展的前沿地位,讓一流本科教育成為一流大學頂層設計的戰略先導、機制改革的先行試點、創新發展的核心驅動。學校堅持以本為本,踐行四個回歸,努力構建“教育培養人才、人才驅動科技、科技反哺教育”的良性循環。二是堅持內涵發展,構建一流本科人才培養新格局。學校堅持目標導向、問題導向、結果導向相統一,系統推進教學內涵建設,制定“一流本科教育行動計劃”,深化以“學科與專業融合、通識教育與專業教育融合、德育與智育融合、第一課堂與第二課堂融合、本科培養與研究生培養融合、科研與教學融合”等6個融合為主要特征的綜合改革。三是勇于知難而進,探索一流本科教育建設新路徑。建設一流本科教育,歸根到底是要培養一流人才,提升對高質量發展的支撐力、貢獻力,也必須面向世界高教發展前沿,緊密結合廣東實際,回答好“提升人才培養質量”這個核心命題,需要處理好“沖一流”與“擴規模”“大集群”與“小個體”“知識產權”與“價值共創”的關系,統籌推動高質量發展。
馬驪表示,下一階段南方醫科大學仍將持續強化本科教育在學校高質量發展中的基礎性、戰略性作用,對標世界醫學教育前沿,加強有組織的教學改革,夯實人才培養根基,為建設教育強省做出新的更大貢獻。
來源:廣東省教育研究院
編輯:廣東君
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