在心理學(xué)上,青春期也被稱為“心理斷乳期”。進(jìn)入這個階段的孩子,對世界有了更深入的認(rèn)識和思考,他們越來越追求自我成長和獨立,父母已經(jīng)不再是自己的全部世界,甚至開始有點不服管了。
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孩子改變,父母也要改變,很多小時候管用的教育方式,對于青春期的孩子已經(jīng)不適用了,尤其是這4件小事,父母務(wù)必要重視,看似微不足道,卻可以影響一生!
一、不要再喊孩子“寶寶”
明明媽出差回來,剛下飛機(jī)就去接兒子放學(xué)。本以為孩子看見自己會很高興,結(jié)果倆人都生了一肚子氣。
原來,明明剛出校門,媽媽就高興地對著兒子大聲喊“寶寶,媽媽在這兒!”結(jié)果,兒子周圍的同學(xué)哈哈大笑,明明的幾個哥們兒還“陰陽怪氣”地對著兒子一個勁兒地喊“寶寶”。
到家后,明明就發(fā)了脾氣,抱怨媽媽喊“寶寶”,導(dǎo)致自己被同學(xué)取笑。媽媽也很委屈,生氣地說到一個月不見,剛見面就給我甩臉子,喊你“寶寶”怎么了,你就是將來七老八十了,也是我的兒子,喊你“寶寶”有什么問題!
實際上,因為稱呼的事情,明明和媽媽發(fā)生過很多爭執(zhí),但是媽媽始終不重視,我行我素。
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“寶寶”“寶貝”,這樣的稱呼,可以讓父母和孩子都能感受到濃濃的親情。然而,當(dāng)孩子進(jìn)入青春期后,再這樣稱呼孩子,就非常不合適了。
青春期的孩子,精神世界快速成長,正在從兒童向成人的過渡,他們非常在意自己在他人眼中的形象,渴望被當(dāng)作獨立的個體來對待。
在他們看來,“寶寶”就是一種將自己視為小孩的標(biāo)簽,會讓他們覺得自己在家長眼中永遠(yuǎn)長不大,無法真正獲得尊重和認(rèn)可。也會讓周圍的人,尤其是同伴無法認(rèn)同自己。
隨著孩子長大,家長應(yīng)該適時調(diào)整稱呼,用更符合他們年齡和身份的稱呼,如直接叫名字或者一些更顯尊重的昵稱,讓孩子感受到家長對他們成長的認(rèn)可和尊重。
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二、進(jìn)孩子房間要敲門
豆瓣有一個吐槽父母的“父母皆禍害”樹洞小組,被吐槽最多的就是“房門”現(xiàn)象。父母進(jìn)入孩子的房間不僅從不敲門,有的父母還不允許子女關(guān)房門,不給孩子的房門裝鎖,甚至將門鎖去掉,或者將門拆掉。
青春期的孩子,非常重視個人隱私。房間對于他們來說,不僅是休息學(xué)習(xí)的地方,更是自己的小世界。父母隨意闖入孩子的房間,會讓他們覺得自己時刻處于被監(jiān)視的狀態(tài),毫無隱私可言,這會嚴(yán)重侵犯他們的心理邊界,引發(fā)他們的反感和抵觸情緒。
不能鎖的房門,宣告孩子,你不配擁有隱私,這一切不能拒絕,不能回避,而這對個人身份認(rèn)同、自尊和自信的養(yǎng)成,產(chǎn)生了持久的破壞性的影響。
所以,一個小小的敲門動作,帶給孩子的是父母的尊重和理解,而這點對孩子的三觀成長特別重要。
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三、不要和孩子同床睡
某視頻平臺上,有很多媽媽炫耀兒子上初中了,還非要和父母一起睡的視頻,表面上看,這些孩子到了青春期還離不開媽媽,和父母的感情很好,實際上,卻隱藏著大大的隱患。
青春期的孩子,身體發(fā)育逐漸成熟,性意識也開始覺醒,他們對異性會產(chǎn)生好奇和朦朧的情感,而和父母同睡可能會讓他們產(chǎn)生一些不必要的心理困惑和壓力。長期如此,可能會影響孩子心理發(fā)育。
而且,從獨立性培養(yǎng)的角度來看,青春期是孩子走向獨立的關(guān)鍵時期,擁有獨立的睡眠空間是培養(yǎng)獨立性的重要一步。和家長同床睡,會讓孩子產(chǎn)生依賴心理,難以真正獨立起來。
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所以,該分床的時候,家長千萬不要心軟,該拒絕的時候,家長一定要守住底線,讓他們逐漸適應(yīng)。同時,家長要給予孩子足夠的關(guān)心和鼓勵,讓他們感受到即使不在同一張床上睡覺,家長的愛也不會減少。這樣,孩子才能在獨立睡眠的過程中,逐漸培養(yǎng)起獨立自主的能力,健康地度過青春期。
四、不要“害怕”孩子
很多家庭,到了青春期,孩子和父母的位置就互換了。孩子成了“一家之主”,父母對孩子言聽計從,不敢有半點“反抗”。
朋友和我吐槽,就算孩子現(xiàn)在玩手機(jī)上癮,自己都不敢多說一句。一是害怕孩子青春期鬧情緒,發(fā)脾氣,二是一看到比自己高一頭的兒子,就從心底打怵。
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我覺得現(xiàn)在的家庭教育有一個很錯誤的方向,就是對孩子,尤其是青春期的孩子,家長過分忍讓了!
父母生怕傷害孩子,惹孩子不高興,耽誤孩子學(xué)習(xí),結(jié)果呢?父母一而再再而三地退讓,導(dǎo)致孩子出現(xiàn)身份錯覺,認(rèn)為自己是老大,開始為所欲為,一不高興就大發(fā)脾氣,鬧輟學(xué),一點都惹不起!
青春期的孩子情緒波動較大,想法多,這很正常。如果家長一味地順著孩子,滿足他們的所有需求,這看似對孩子的愛,就變味成了一種溺愛和妥協(xié)。
孩子們養(yǎng)成以自我為中心的思維模式,認(rèn)為自己的需求和想法永遠(yuǎn)是第一位的,不懂得考慮他人的感受。長期被滿足的孩子,往往缺乏面對挫折和困難的能力,在生活中遇到一點不如意,就容易產(chǎn)生消極情緒,甚至做出極端行為。
家長一定要學(xué)會對孩子的要求進(jìn)行甄別,對于合理的要求,可以給予滿足;但對于不合理的要求,要堅決拒絕,并向孩子解釋清楚原因,而不是用不停地妥協(xié)換來一時的和平。
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孩子進(jìn)入青春期后,家長在細(xì)節(jié)上要更加用心,守住底線,把握好原則,這才能幫助孩子順利度過青春期,健康快樂地成長,為他們的一生奠定堅實的基礎(chǔ)。
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