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      加速科技成果轉(zhuǎn)化 校企要當(dāng)“合伙人”

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        ■ 與其花大力氣喚醒“沉睡”的專利,不如一開始就想清楚,研究要解決什么問題、成果誰來使用

        ■ 從交易雙方到“合伙人”,觀念變了,機(jī)制順了,這“一公里”通了,轉(zhuǎn)化就水到渠成

        日前,2025高校科技成果交易會在廣州落幕。600余所高校參會,成交額超72億元,1361項成果達(dá)成交易。數(shù)字非常亮眼,但比數(shù)字更值得咀嚼的,是這場盛會透露出的一個變化,校企關(guān)系正在悄然重塑。

        有高校校長指出,高校不能只是知識的“供應(yīng)商”,更要成為與企業(yè)并肩同行的“合伙人”。這句話,道出了科技成果轉(zhuǎn)化的要害。長期以來,高校和企業(yè)之間更像是賣家與買家。高校埋頭做研究、出成果,然后拿到市場上尋找買家;企業(yè)等成果成熟了才來對接。這種模式看似分工明確,實則問題不少,成果容易脫離市場需求,企業(yè)拿到后還要花大力氣適配轉(zhuǎn)化。雙方各干各的,中間好似隔著一道墻。結(jié)果是,大量專利躺在“書架”上睡覺,企業(yè)急需的技術(shù)又找不到對口供給,兩頭落空、兩頭著急。

        這次科交會上,出現(xiàn)了不一樣的做法。華南理工大學(xué)與華為、美的、廣汽等龍頭企業(yè)共建了300多個聯(lián)合創(chuàng)新平臺,從源頭共同凝練前沿問題;廈門大學(xué)通過聯(lián)盟型、俱樂部型、開放型三種方式與企業(yè)建立長期協(xié)作。這些探索指向同一個方向,轉(zhuǎn)化不是等成果出來了再找買家,而是從研發(fā)之初就把企業(yè)拉進(jìn)來,共同定義問題、聯(lián)合攻關(guān)、分享收益。這正是“合伙人”關(guān)系。

        這種“合伙人”,不是法律意義上的股權(quán)關(guān)系,而是一種深度協(xié)作機(jī)制。雙方從選題立項就開始合作,風(fēng)險共擔(dān)、收益同享,不再是一錘子買賣。這不僅是交易方式的改變,更是創(chuàng)新生態(tài)的重構(gòu)。那么,“合伙人”關(guān)系如何真正建立?不妨從幾個關(guān)鍵環(huán)節(jié)入手。

        首先是需求要前移,從立項時就對接企業(yè)需求。與其花大力氣喚醒“沉睡”的專利,不如一開始就想清楚,研究要解決什么問題、成果誰來使用。同濟(jì)大學(xué)今年升級科研管理機(jī)構(gòu),要求應(yīng)用類項目立項前必須與企業(yè)對接需求,讓市場視角從源頭切入。但要真正落實,配套機(jī)制必須跟上。比如,在應(yīng)用導(dǎo)向型項目立項評審中,引入企業(yè)技術(shù)負(fù)責(zé)人參與論證;高校要推動科研評價改革,不能只看論文和專利數(shù)量,否則教師自然沒動力與企業(yè)協(xié)作。與此同時,高校學(xué)科專業(yè)設(shè)置要主動對接產(chǎn)業(yè)需求,產(chǎn)業(yè)需要什么,就重點布局什么,讓科研從源頭貼近市場。

        對接需求只是開始,更關(guān)鍵的是讓合作真正扎下根來,既要平臺共建,也要利益共享?,F(xiàn)實中,校企合作協(xié)議簽了不少,聯(lián)合實驗室牌子也掛了不少,卻常常流于形式。真正的合伙人關(guān)系,需要人員互派、定期會商、項目共管。華南理工大學(xué)與龍頭企業(yè)共建的300多個聯(lián)合創(chuàng)新平臺,不只是掛牌子,而是實打?qū)嵉刈龅搅诉@些,近5年帶來近80億元合同經(jīng)費。當(dāng)然,光有平臺協(xié)同還不夠,收益分配機(jī)制決定合作能走多遠(yuǎn)。傳統(tǒng)的一次性買斷模式下,高校拿了轉(zhuǎn)讓費便與成果再無關(guān)系,企業(yè)獨擔(dān)風(fēng)險也獨享收益,雙方都缺乏持續(xù)投入的動力。要改變這一點,需要探索新的分配方式,比如根據(jù)產(chǎn)業(yè)化收益長期分成,把校企利益綁在一起。如此一來,雙方才有動力共同呵護(hù)成果走向市場。

        合伙人模式要落地,技術(shù)經(jīng)理人的作用至關(guān)重要。技術(shù)經(jīng)理人被稱為成果轉(zhuǎn)化的“全能選手”,既要懂技術(shù),又要懂市場、懂法律、懂談判,能把科研語言翻譯成商業(yè)語言,把實驗室成果對接市場需求。但現(xiàn)實中,這批人往往在成果產(chǎn)出后才介入,充其量是“推銷員”,加上職業(yè)通道不暢,難以真正發(fā)揮作用。如果能讓他們前移到科研立項階段,真正從源頭參與方向規(guī)劃、風(fēng)險評估、知識產(chǎn)權(quán)布局,同時打通職業(yè)晉升通道,轉(zhuǎn)化效率將大大提高。

        科交會的熱鬧終會散場,但如果校企之間能建立起真正的合伙人關(guān)系,轉(zhuǎn)化就不必等下一屆展會,而會成為常態(tài)??萍汲晒麖摹皶堋弊呦颉柏浖堋?,人們常說要打通“最后一公里”。換個角度看,真正要打通的或許是“關(guān)系上的一公里”。從交易雙方到合伙人,觀念變了,機(jī)制順了,這“一公里”通了,轉(zhuǎn)化就水到渠成。

       ?。ㄗ髡呦岛鲜≈袊厣鐣髁x理論體系研究中心湖南師范大學(xué)基地特約研究員、湖南師范大學(xué)發(fā)展規(guī)劃與學(xué)科建設(shè)處副處長)

      《中國教育報》2025年12月29日 第02版

      作者:孫雄輝

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