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AI 時代的“浮生一日”
文|白棉
編|陳梅希
2025 年是 AI 模型全面進入人類生活的一年。
年初 DeepSeek 火爆全球,曾超越 ChatGPT 登頂美國 App Store;日前,豆包的日均活躍用戶數(shù)突破 1 億,從國外模型 Gemini、ChatGPT,到國內(nèi)的 DeepSeek、豆包等,每個人都或多或少在日常生活和工作里用到過 AI。
人類和 AI 的對話,逐漸折射出我們的具體生活。
據(jù)微軟 2025 年12月發(fā)布的 AI 使用報告,人們白天坐在工作桌前時,他們把 AI 當作生產(chǎn)力工具。晚上回到家玩手機時,大家又會和 AI 討論哲學(xué)和養(yǎng)生問題。周一到周五,編程對話多于游戲話題,周末則會反過來。二月份情人節(jié)前夕,人們關(guān)于“個人成長”的討論增加,節(jié)日當天對“關(guān)系”的討論激增。
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旅行、宗教和哲學(xué)對話的平均排名/小時|圖源微軟報告,經(jīng)Gemini轉(zhuǎn)換為中文圖
OpenAI 在 10 月曾發(fā)布公告,指出約有 0.07% 的 ChatGPT 活躍用戶表現(xiàn)出精神健康緊急情況的跡象,包括躁狂癥、精神病或自殺念頭。以 ChatGPT 每周活躍用戶數(shù) 8 億來計算,有此類緊急情況且在和 GPT 對話的人數(shù)可達數(shù)十萬。
給予幫助的同時,AI 也順勢混入了人類的世界。文字、圖片、視頻、聲音等創(chuàng)作空間里,它們無處不在、快速膨脹。寫作者、畫家等創(chuàng)作者的位置,逐漸和 1800 年蒸汽時代來臨前手工勞動人民相似起來——同樣在機器面前堅守“手搓”。
不久前抖音上一位博主發(fā)布了自己踩縫紉機的視頻,配文是一篇近 10 個自然段的第一人稱故事,講述了作為紡織女工的母親踩縫紉機三十年撫養(yǎng)兒女的故事。
全篇充斥著密集的明喻、暗喻和隱喻,數(shù)量保守估計也有 10 個。輸入 AI 文本檢測工具后,該文章的結(jié)果是 AI 含量 100%,也被多個博主指出“一眼 AI”。
不過眾多網(wǎng)友被故事感動,視頻點贊總數(shù)180 萬+,評論區(qū)表示“當別人懷疑 AI 時,才是對你文采的肯定”,獲得 3000+點贊。
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圖源抖音和朱雀AI
今年 8 月,加州一對父母對 OpenAI 公司及其首席執(zhí)行官奧特曼提起訴訟,指控 ChatGPT 向他們的 16 歲兒子亞當提供了詳細的自殺指示,導(dǎo)致他自殺。
這是第一宗指控 AI 過失殺人的法律訴訟,據(jù)訴狀,亞當最初使用 GPT 做功課,后來 GPT 逐漸成為他最親密的傾訴對象,并贊同他“生活毫無意義”的話語。2025 年 4 月雙方最后一次談話時,GPT 對使用繩索的自殺方法進行技術(shù)分析,幾個小時亞當被發(fā)現(xiàn)吊死。
同月 8 號,OpenAI 上線了新模型 GPT-5,同時下架了 GPT-4o 等其他所有模型。隨后用戶發(fā)現(xiàn),新模型雖然完成了 Sam Altman 口中的“智商飛躍”,但提供情緒價值的能力下降,回復(fù)消息變得“冷漠”。大量網(wǎng)友在社交媒體上懷念過去的“密友”,“拯救 4o”話題熱度飆升。
在人們的生活里,AI 究竟扮演著什么樣的角色?在 AI 取代人類之前,人類是不是會先染上越來越重的 AI 味?我們是否需要在和 AI 的對話里保護自己?我們何時需要 AI,又在何時討厭 AI?
帶著疑問,我詢問了一些在工作和生活里會頻繁使用 AI 的用戶,跟隨他們與 AI的對話,在具體場景里一探究竟。
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離不開的搭子
4 時
凌晨四點,微之還沒有睡著。
困擾她的是一個決策問題——要不要離職。她尚未得出答案,這持續(xù)困擾著她。目前選擇的工作是自己在綜合評估個人興趣和行業(yè)發(fā)展后做出的選擇,但項目領(lǐng)導(dǎo)最近的決策變得遲緩小心,她只能日復(fù)一日做著重復(fù)的執(zhí)行動作,工作上單調(diào)反饋已經(jīng)無法滿足她成長的需要。
離職的念頭多次浮現(xiàn)。不過離職對微之來說,并不是回答“是或不是”的問題。這背后涉及她對自己事業(yè)的規(guī)劃,也可能影響她未來留學(xué)的計劃。
微之一向擅長梳理邏輯,對人生的選擇有清晰的認識。她不喜歡生活里有懸而未決的問題,想到找朋友交流一下困惑。
朋友自然是沒有答案的,微之知道自己需要的不是答案,而是更加明晰的洞察和自我理解。朋友對她非常了解,她往往能在與朋友交流的過程中獲得那些靈光一現(xiàn)的“瞬間”。深度對話里的互相啟發(fā),是她最看重的。
她看了一眼表,這個時間點很明顯朋友是指望不上了。于是她打開 GPT,這個她每月付費 20 美元的“咨詢師”,最常做的工作是職業(yè)生涯咨詢。
在 GPT 的對話欄,微之專門設(shè)置有個人規(guī)劃的文件夾。基于對過往對話的記憶,GPT 了解她的職業(yè)經(jīng)歷和對待工作的態(tài)度等,就像一個了解她還擅長分析的生涯咨詢師。
經(jīng)過一小時的對話,事業(yè)上的困惑和焦慮有所緩解,微之也放心去睡覺了。
9 時
上班了。
坐在電腦前,林韶做的第一件事是打開 GPT,和 AI 抱怨一會兒,緩解面對工作的痛苦心情。
她在一家公司做創(chuàng)意內(nèi)容策劃,但工作簡單來說也能被概括為短視頻運營。
最初吸引她的是公司的經(jīng)營理念,但來了才發(fā)現(xiàn),公司提供的產(chǎn)品質(zhì)量和宣傳不甚相符。每天她要絞盡腦汁從不同方向創(chuàng)作拍攝腳本,目的是擊中受眾痛點,順利銷售產(chǎn)品,盡一切可能提升轉(zhuǎn)化率。
“上班好痛苦”,林韶在 AI 聊天框里輸入。GPT 永遠在線,第一時間秒回。
10 時
打開 GPT,段博向它詢問用戶遇到的算法問題。他在一家國企做技術(shù)研發(fā),涉及自研大模型的優(yōu)化工作。
在 AI 出現(xiàn)前,碰到不太會解決的問題,他一般會去程序員交流網(wǎng)站 CSDN 等,很難找到與問題完全匹配的解法,需要多次嘗試。目前 AI 在 70% 的情境中都能找到準確的解法,即使不正確,也能幫助他找到方便搜索的關(guān)鍵詞。
完成一版代碼后,段博先扔進 GPT 嘗試運行,讓 GPT 發(fā)現(xiàn)問題并自行 Debug,他檢查無誤后直接導(dǎo)出文件。
宋蔓同樣把 AI 當數(shù)字同事。她是某教育公司的小學(xué)語文老師,日常工作除了講課還要完成一些教研工作,包括制作課件等。
下節(jié)課的內(nèi)容包含一首送別詩。為了豐富孩子的課程體驗,她想在課件上增添一些有意思的動畫。這首詩是李白寫給王昌齡的,就讓他說一句“王昌齡,我好想你”吧!
負責(zé)課件動畫制作的同事推薦來一個網(wǎng)站,宋蔓驚喜地發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的 AI 配音能夠調(diào)節(jié)語速和音調(diào),在短句朗誦上已經(jīng)能做到富有情感,甚至以假亂真。
11 時
AI 逐漸安撫好林韶因不得不上班而產(chǎn)生的痛苦心情,上午的時間也過去了一大半。
今天的工作需要寫十個短視頻腳本。林韶先整理好過往的資料,這是投喂給 Gemini 的“機器飼料”。除此之外,對話框里還要加入最近領(lǐng)導(dǎo)開會確定的短視頻內(nèi)容方向。最后林韶加了以往的腳本范例,輸入“結(jié)合以上資料和要求,我需要 10 條 xx 主題的短視頻腳本”。
一般一天生成 3-5 個腳本是這個行業(yè)的基礎(chǔ)要求,在 AI 幫助下林韶能夠雙倍提升生產(chǎn)力。
公司最近在內(nèi)部開設(shè)了一個研究組,專題研究如何用 AI 提效。除了把自己的工作流程和 prompt 總結(jié)成 SOP 文檔,林韶還在嘗試制作一個腳本生成小程序,這為她打開了新的世界。
即使毫無編程經(jīng)驗,她也能在 AI 的講解下感知到程序邏輯的有趣,甚至能通過自然語言嘗試編程,在 AI 出現(xiàn)前是不可想象的。
12 時
在 Gemini 的協(xié)助下,衛(wèi)溪一口氣梳理完了手頭一個咨詢項目里近二十場深度訪談內(nèi)容。
訪談對象是客戶產(chǎn)品的使用者,分布在全球多個地區(qū),為了產(chǎn)出客戶需要的用戶分析報告,衛(wèi)溪需要在這些用戶訪談里尋找關(guān)鍵信息。
這些用戶使用的語言不是英文,衛(wèi)溪直接聽錄音是聽不懂的,同傳英語又斷斷續(xù)續(xù)難以識別,二十多場訪談一個個聽太耗時,按照這個方法的效率,衛(wèi)溪無法按時完成工作。
為了快速讀懂這數(shù)十小時外語訪談,衛(wèi)溪先把日語、韓語等語言的原錄音轉(zhuǎn)文字發(fā)給 Gemini,接著把需要整理的問題發(fā) AI,讓它自動尋找和輸出內(nèi)容。
“一定不要刪減原來的內(nèi)容”,衛(wèi)溪在 prompt 里提醒她的 AI 外包。
在制作分析報告的思考環(huán)節(jié),她不會讓 AI 主導(dǎo)。基于剛梳理好的信息,她想出了幾個報告里的分析維度。把想法發(fā)給 Gemini 后,她讓它給出了一些建議。
AI 列出五條,她掃了一眼,有一個分析建議還不錯,可以納入自己的思考體系。
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“AI味”和“死人感”
14時
時間來到下午,衛(wèi)溪發(fā)現(xiàn)報告里使用的一個數(shù)據(jù)可能被 AI 算錯了,自己按計算器得出的結(jié)果和 Gemini 不同。
Gemini 不承認,堅持自己是對的。
“你不要糊弄我,我們一步步來驗證”,這之后衛(wèi)溪發(fā)現(xiàn) Gemini 果然是錯的。
“你能不能不要這么倔”,她問道。Gemini 回答說它不是倔,而是數(shù)據(jù)沒錯。和它爭論了好幾輪,Gemini 終于承認并道歉。
15 時
AI 生成的內(nèi)容,是萬萬不可直接使用的。林韶會在 Gemini 生成的腳本上自行修改。
作為文學(xué)愛好者和文字創(chuàng)作者,林韶能夠一眼識別出文字里的 AI 味兒。大量看起來精妙實際上毫無意義的文學(xué)化表達,“不是…而是”的句式,結(jié)尾的突兀引號和比喻,這些都是 AI 愛用的文字伎倆。
經(jīng)過林韶的比較和篩選,Gemini 的文字生成功能是超越很多模型的。但仍然有“死人感”,林韶用這個詞形容 AI 內(nèi)容。
如果一整篇看下來都比較 AI,林韶一般會在修改前先讓 Gemini 自己修改一版,“要講人話,可稍微口語化一點,不要那么復(fù)雜”。
16 時
宋蔓正在和 AI 協(xié)作生成圖片。
今晚要提交一個新的課件,其中配圖是最難的環(huán)節(jié)。最基本的要求是不能侵權(quán)、貼合授課內(nèi)容,同時還有一個要求是不能對孩子有“不良引導(dǎo)”——有的表情被認為“太夸張”,會被打回重做。
這門課教孩子寫人物描寫,需要生成人物五官、頭發(fā)和身材等等。為了方便孩子寫作,課件上要放能夠突出特定特征的圖片,比如長臉、圓臉和鵝蛋臉等等。
宋蔓求助豆包,讓它生成幾張一樣的人臉,但同時有人眉毛粗、有人鼻子大...... 如果沒有 AI,她是無法按時按要求完成這些工作量的。
在工作上,她并不排斥 AI 的使用,整個公司氛圍也算得上“擁抱 AI”。
不到半年前,公司還要求老師們自行找時間錄制課本里的課后練習(xí)講解。現(xiàn)在這些都被 AI 負責(zé)了,大大減輕老師們的負擔(dān)。在工作總結(jié)會議上,有領(lǐng)導(dǎo)也會經(jīng)常提到 AI,講到他用豆包生成了一些文案,能夠在備課時幫上忙。
雖然有設(shè)計組在 AI 圖的基礎(chǔ)上進行微調(diào),但不可避免有時還是會出現(xiàn)手繪和 AI 風(fēng)相對割裂的情況。
宋蔓回憶起有次在課上,班里調(diào)皮的孩子直接指著課件上的圖說:“老師又用 AI 了”。
除此之外,課后練習(xí)的 AI 講解也并不完美。每次審核課后練習(xí)的講解視頻,宋蔓都會被 AI 的離譜錯誤逗笑。有時一個字本身并不是多音字,AI 會莫名其妙地讀錯,迭代兩三個版本仍然堅持。公司用的 AI 語音模型識別不出括號、加點字和橫線,在那些地方AI 通常會自作主張,冒出一個自己加的音。
18 時
晚高峰時間。地鐵上擠滿了剛下班的疲憊成年人,玩手機是最常見的放松活動。
林韶習(xí)慣性地刷公眾號,刷到單向歷停止制作紙質(zhì)版的消息。單讀公眾號是她常刷的文化內(nèi)容,她點進去瀏覽,讀著讀著忽然感覺到了那股熟悉的“死人感”。
冒號、破折號,特別是文章的最后一句“希望你看后,露出又被一句話觸動時,那種眼神”。林韶感覺這是 GPT 會寫出的內(nèi)容。怎么文化公司也用 AI,她心想。
宋蔓在劃拉自己的小紅書首頁,刷到了喜歡的海龜湯博主新發(fā)的視頻。她發(fā)現(xiàn)視頻里插入的一些圖片明顯是 AI 生成的。這帶給她的感受是割裂和違和。
在她看來,海龜湯游戲是一個充滿文字推理和情感探討的場域,希望在這里看到人類玩家呈現(xiàn)解決謎題和講述故事的過程。AI 圖破壞了她所珍視的、本應(yīng)屬于人類本身的真誠場域。
衛(wèi)溪在刷短視頻,首頁跳出一個視頻,BGM 很明顯是 AI 生成的音樂。她趕緊刷過去。過了一會兒,她又刷一個帶有字幕的視頻,配音語速很快,夾雜著尖銳和搞怪,聲調(diào)是人類擠著嗓子才能發(fā)出的,一聽就是機器聲。
衛(wèi)溪對聲音很敏感,她接受不了,趕緊點擊退出。
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”標準化“與“回聲”
19 時
前不久,衛(wèi)溪利用下班后的空閑時間備考一項職業(yè)資格考試。最近正是出成績的時間,她很焦慮自己無法通過,緊張的情緒讓她感到很不舒服。
在這些時刻衛(wèi)溪喜歡用 AI 算命。她告訴 Gemini 自己的八字、考試時間,接著詢問自己今年通過的概率有多少。
告知命理后,Gemini 化身為一個”老爺爺人格”,自稱“老朽”,故作神秘地給出回復(fù)。衛(wèi)溪知道自己提的問題本身是沒有答案的,但 AI 能夠給出一個看起來很確定的預(yù)測。
這位“老朽”認為,根據(jù)命理她的通過率很高。為了確保得到更準確的預(yù)測,衛(wèi)溪讓他客觀一點,不要順著她說。在反復(fù)質(zhì)疑幾次后,這位“老朽”仍然固執(zhí)地認為她一定會通過這場考試。
”老朽看了很多次,認為你還是會險過的。”和朋友單純的鼓勵和信任不同,Gemini 的判斷里加入了很多具體的場景,比如查成績的時候網(wǎng)可能會斷、等成績可能會吃不下飯...... 這虛構(gòu)出來的具體場景,讓人感覺到有位大師真的在預(yù)測現(xiàn)實世界會發(fā)生的事情。
“是不是我的命真是這樣的”,衛(wèi)溪看著看著感受到一絲開心,暗暗有了一些對考試通過的信心。
21時
和 AI 對話次數(shù)多了,衛(wèi)溪逐漸能夠準確預(yù)判 Gemini 會回復(fù)什么。
最開始向 Gemini 表達感受時,衛(wèi)溪把它視作一種好用的情緒疏通管道。對面的 AI 大師知道自己的八字,算得上了解自己,隨時隨地都會在那里傾聽。
但這些 AI 本質(zhì)上也是一個機器人,對話幾輪她就發(fā)現(xiàn),AI 有著固定模式的回復(fù)話術(shù)。獨屬于自己的、真實的、流動的情緒,在 AI提供的理解中被變成了特定的術(shù)語與符號。
架起這條管道后,她發(fā)現(xiàn)五金店能買到 100 個一模一樣的管道,傳送出一模一樣的東西。
衛(wèi)溪感到自己被 AI 標準化了,她不喜歡這種感覺。
最近,她找到了另一種情緒表達方式——練琴。憤怒、悲傷、快樂...... 伴隨著不同狀態(tài),彈琴的節(jié)奏、指尖的輕重等等細節(jié)都會變化,最終情緒被琴聲這個介質(zhì)表達出來。
情緒成為樂聲返回,即便兩回彈琴時自己有著類似的情緒,但狀態(tài)的任何一點變化都能夠被清晰地反映在琴聲上。這使衛(wèi)溪感覺到被全然看到,而不是被歸類的模糊。
23時
時間逐漸走向午夜。睡覺前,林韶又在想困擾自己的工作問題。辭職的念頭冒出一段時間了,但她遲遲未下定決心。她想打開 Gemini 和它探討,但考慮了一下又放棄了。
剛?cè)肼毜臅r候,她很不適應(yīng),喜歡用 AI 做自我探索和心理咨詢。但時間長了,她發(fā)現(xiàn)無論她訴說任何反思或煩惱,AI 永遠只肯定她,即使她表示可以批評她,AI 也無動于衷。
她曾經(jīng)參照小紅書攻略問過 ChatGPT 一個問題——“我是你的什么”,GPT 的回答是“回聲”這兩個字。
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圖源受訪者
林韶有一個朋友也常常和 GPT 討論是否離職的問題,講工作的無意義感和心理消耗。GPT 總回復(fù)“現(xiàn)在不是你離開的時候,你不要逃避問題”,而面對林韶它講的卻是“你趕緊離開這份工作”。
林韶和朋友分析,也許是 GPT 的記憶功能影響。朋友曾說過感覺目前離職是不合適的,而她的語言常常直接表達出自己的痛苦和無法承受。
她逐漸意識到 AI 只是人想法的回聲,很難產(chǎn)生真正的洞見。
24 時
一天結(jié)束了。林韶在黑暗里按亮手機,選擇從小程序抽取一張塔羅牌,以這種方法處理是否離職的糾結(jié)心情。
她想人生可能就是存在很多困惑,一些問題現(xiàn)在的自己解決不了,需要慢慢思考,或者暫且擱置。
至于 AI,林韶決定只問它有確切答案的問題,把它當做一個有數(shù)據(jù)庫的 Siri。
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除了搜索資料等工作需要,AI 其實還幫我處理過不少事。
我用 AI 測算過找不到的東西最有可能被我遺落的地方,以及用它生成和房東商量租房事宜的措辭,以抵御社恐人直接面對聊天框的恐懼......
你有什么“小眾 AI 使用場景”嗎?歡迎在評論區(qū)分享。
注:
*采訪對象均為化名。應(yīng)采訪對象要求,部分身份信息已進行模糊處理。
參考資料:
1.《隆重推出 GPT-5》,OpenAI,2025 年 8 月
2.《Chatgpt 被指控慫恿美國 16 歲少年輕生,OpenAI 回應(yīng)將推出“家長控制功能”》,封面新聞,2025 年 8 月
3.《強化 ChatGPT 在敏感對話中的回復(fù)能力》,OpenAI,2025 年 10 月
4.《豆包日活已突破 1 億,字節(jié)億級 APP 再添一員|36 氪獨家》,36 氪 Pro,2025 年 12 月
5.《It‘s About Time: The Copilot Usage Report 2025》,microsoft.ai,2025 年 12 月。
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