在全球高等教育競爭日趨激烈的當下,國際化辦學水平與科研實力已成為衡量高校核心競爭力的重要指標。近年來,一批兼具國際視野與本土根基的高校迅速崛起,憑借精準的發展定位與扎實的辦學實踐,在全球學術舞臺上嶄露頭角。香港中文大學(深圳)便是其中的典型代表,其科研實力與人才培養質量近期通過權威學術榜單得到了充分印證。
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而衡量高校科研實力與學術影響力,往往需要權威的評價體系作為支撐。由美國斯坦福大學聯合國際權威學術出版社愛思唯爾推出的2025年度全球前2%頂尖科學家榜單,正是全球公認的學術影響力評價標桿。
而這份權威榜單的最新數據,正清晰勾勒出中國科研力量在全球舞臺的崛起態勢。從榜單整體數據來看,中國內地高校在全球科研領域的話語權持續提升,共有超600所內地高校的學者入選。其中,終身影響力榜單收錄12374位中國內地科學家,年度影響力榜單入選人數更是達到31685位,展現出中國科研人才隊伍的雄厚基礎與強勁活力。
在這一全球學術競技場上,港中大(深圳)的表現尤為突出,其入選“終身科學影響力排行榜”與“年度科學影響力排行榜”的人數均創下建校以來新高。
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聚焦港中大(深圳)的具體表現,更能直觀感受到其科研實力的躍升。具體數據顯示,港中大(深圳)此次共有146人次躋身榜單,較此前增長34%,增長態勢顯著。細分來看,65人入選終身影響力榜單,81人入選年度影響力榜單,51人同時登上兩大榜單,實現了學術影響力的長期積淀與短期突破的雙重跨越。
更值得關注的是,羅智泉、唐本忠等7位學者在兩大榜單中均進入全球前100名,彰顯出該校在頂尖科研人才儲備方面的硬實力。
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亮眼成績的背后,源于該校長期以來清晰的發展戰略布局。港中大(深圳)在科研領域的亮眼表現,與其建校以來堅持的發展戰略密不可分。自2014年成立以來,該校始終以國際化辦學為核心定位,聚焦計算機數據科學、材料化學等四大學科群建設,在師資引進與考核方面全面對標世界一流大學標準。
截至目前,該校已匯聚700余位國際優秀學者,其中包括6位諾貝爾獎得主及近50名各國院士,全體教師均具備國際一流大學的工作經歷,為科研創新與教學實踐提供了核心支撐。
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強大的師資力量不僅支撐了科研突破,更深度賦能了人才培養工作。港中大(深圳)采用全英文授課模式,引入國際前沿課程體系,確保學生能夠及時接觸全球最新學術成果與行業動態。
在科研實踐培養方面,該校為本科生搭建了完善的成長平臺,學生從大二起即可申請本科生研究資助計劃(URA),這項計劃專門為本科生設立,以培育本科生探索未知、開展研究的興趣和能力的資助計劃,成功通過項目審批的申請人將獲大學的經費資助,在導師的指導下開展研究工作。本科生助教計劃(USTF)也是另一種選擇,學生可擔任某一門課程的助教,鍛煉自己的科研實踐能力。
在參與這些項目期間,所有尖端科研平臺均向本科生開放,教師會根據學生興趣與發展需求提供個性化指導,助力學生培養嚴謹的學術思維與扎實的實踐能力。
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綜合來看,港中大(深圳)的發展路徑形成了科研與育人的良性循環。從全球頂尖科學家榜單的突破,到國際化師資隊伍的構建,再到全鏈條人才培養體系的完善,港中大(深圳)作為一所年輕高校,已逐步形成了科研創新與人才培養相互賦能的發展格局。其在國際學術舞臺上獲得的認可,不僅是對該校科研實力的肯定,也印證了其國際化辦學戰略的可行性。
憑借前沿的教學模式、優質的科研資源與豐富的實踐機會,港中大(深圳)正持續為學生成長成才提供多元支撐,逐步贏得學生、家長與社會的廣泛信賴,成為眾多學子深造的優選院校之一。
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