天津商業大學援疆支教團為于田學子打造“商業+文化”創意啟蒙課
當“泥人張”的彩塑遇見新疆的艾德萊斯絲綢,當“狗不理”的百年商道碰撞于田玫瑰的馥郁芬芳,一場跨越山河的文化交融與商業啟蒙,正在新疆和田地區于田縣的校園里生動上演。近日,天津市第十五批“金石榴”大學生西部支教團(天津商業大學)以“老字號與新夢想”為主題,為當地學生設計了一堂別開生面的成長課程——不僅講述品牌背后的百年匠心,更激發孩子們以商業智慧賦能家鄉發展的青春抱負。
一、文化為橋:從“津門老字號”到“于田新夢想”
支教團摒棄傳統灌輸式教學,以一套精心設計的“天津老字號主題明信片”為媒介,將狗不理包子、桂發祥十八街麻花等品牌的百年故事——從運河商貿的興盛到守正創新的當代歷程——向孩子們娓娓道來。課堂迅速升溫為情感與思想的交流場:“原來老字號不僅是一件商品,更是一部奮斗史!”于田縣第四中學八年級學生穆乃外爾·買買提明手握明信片,眼中閃著光,“我也希望于田的核桃和大棗,能成為有故事、有溫度的‘未來字號’。”
明信片背面,孩子們用工整的筆跡寫下心愿:“讓于田玫瑰花茶香飄全國”“用鏡頭向世界展示家鄉胡楊”……方寸之間,承載的是對鄉土文化的認同,也是對未來的暢想。
二、非遺為媒:指尖彩塑“捏”出文化交融
在“泥人張”彩塑體驗區,文化的交融迸發出創意火花。孩子們巧妙地將葡萄、馕、玫瑰花等本土元素融入創作,彩泥在指尖變幻為維吾爾族姑娘、熱鬧的巴扎集市、精致的新疆特產模型。這些作品,既是非遺技藝的活態傳承,也是青少年用藝術語言完成的一次對家鄉文化的深情詮釋。
三、商業為帆:一堂課激活“未來企業家”思維
課程的高潮落在“商業啟蒙工作坊”。支教團以“一塊凍米糖如何走向大市場”為案例,生動拆解產品、品牌與市場的商業邏輯,引導學生圍繞于田特產構思自己的“商業計劃”。七年級學生熱依萊·買吐肉孜興奮地分享她的創意:“老師鼓勵我們結合民族文化創新——我想為艾德萊斯絲綢設計更年輕的圖案,讓美麗非遺走向世界!”
四、愿景為核:播種自信賦能未來成長
“我們帶來的不僅是天津的故事,更希望搭建一座雙向奔赴的橋梁。”支教團帶隊教師李子涵強調,“孩子們對家鄉的熱愛與獨特的創造力,讓我們看到教育的真正意義——賦能個體,激活鄉土。”于田縣教育局相關負責人表示,此類活動不僅豐富了縣域教育資源,更在青少年心中深植了文化自信與民族團結的種子。
津和情深,山海同心。這場跨越東西部的“商業文化之旅”,不僅讓百年老字號在邊疆校園綻放新光彩,更在孩子們心中埋下自信與創新的種子。未來,這些種子或許會長成玫瑰產業園、胡楊攝影工作室、艾德萊斯設計品牌……用當代少年的智慧與情懷,書寫屬于這個時代的“新絲路故事”。
中國日報天津記者站 記者:閆東潔
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