對話劉美文：今天，我們可以給孩子怎樣的禮物？｜今夜，我們讀《重新理解兒童》

今天

你會給孩子怎樣的禮物？

又是一年歲末年初

當孩子再遇禮物話題？

你有重新去理解孩子的“想要”嗎？

“每個孩子都是帶著

獨特生存密碼的孤島”

不用嘗試努力破解密碼

或許我們可以用

一次次“重新理解”

去遇見每一個獨特、鮮活、

不被簡單定義的他們

用一場不需要劃定節點

和找到答案的互動旅程

看見孩子，也看見我們自己

今夜，我們讀好書

今天，我們讀新書《重新理解兒童》

在這個冬日，我們一起

種下一顆名為“理解”的種子

啟動與孩子的新出發新“遇見”

提前掃碼關注直播

“理解兒童是一門永不結業的功課”

“我們活出自己想要的樣子，

孩子自然也會成為他們自己。”

“當我們對孩子的想法說‘不’，

我們可能錯過他們成長的關鍵機會。”

“教育不是尋找答案，

而是提出更多的問題。”

2025年度

上海教育出版社

新書《重新理解兒童》

不僅僅有對教育的反思

更是一面鏡子

映照出我們對未來的教育與公益的思考

12月25日晚19:00-20:00

愚園路電臺“今夜，我們讀好書”

阿基米德城市電臺與世紀好書聯合策劃

上海教育出版社美文工作室負責人

《重新理解兒童》圖書策劃編輯 劉美文

做客直播間邀你一起

重新看到自己、重新理解兒童

禮物——在這個冬天，

種下一顆名為“理解”的種子

新書推薦：《重新理解兒童》

出 版 社：上海教育出版社

對 話 人：

劉美文上海教育出版社美文工作室負責人，《重新理解兒童》圖書策劃編輯

成 吉上海人民廣播電臺記者，阿基米德城市電臺策劃人

分享時間：12/25日晚19:00-20:00

線下分享：阿基米德愚園路電臺

線上直播：“阿基米德”APP、話匣子視頻號、“上海長寧”APP

《重新理解兒童》是一部直面中國鄉村教育核心困境的深刻之作，書中犀利地揭示了當下教育中“情感陪伴缺失”“鄉土文化斷裂”以及對80%非“精英”兒童生命價值忽略的系統性問題。全書通過作者李光敏真誠的自我剖析與一個個鮮活的孩子故事，詳實記錄并呈現了如何將鄉村的自然與人文資源轉化為寶貴的“心智資源”，通過“項目式學習”與“社會化學習”，把村莊變成沒有圍墻的教室，從而激發兒童自身的主體性與創造力，重塑他們與鄉土的生命聯結的鄉村教育實踐。

本書不但深刻論證了“理解”是所有教育的起點與終點，更是映照了當下的整個教育生態，以其思想深度、實踐溫度與廣泛的社會啟發性，為所有教育者、父母及行動者提供了重構教育觀、兒童觀的重要基石，是一部推動社會深度反思，讓今天的兒童被看見、被聽見、被理解、被尊重的成長與生命之書。

本場嘉賓

劉美文：上海教育出版社美文工作室負責人，《重新理解兒童》圖書策劃編輯

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“今夜，我們讀好書”系列活動

由阿基米德城市電臺與世紀好書聯合策劃推出

我們將持續邀請圖書作者、譯者、編輯

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—愚園路電臺—

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