北京
15歲的小李（化名）正值學業關鍵期，卻長期被一種說不清的"視覺疲勞"困擾——看書不到半小時就頭暈眼花，注意力難以集中，學習成績也受到影響。他試過休息、滴眼藥水，但問題始終沒有解決，直到在貴陽愛爾眼科醫院找到了真正的原因：不是視力下降，而是眼睛的"協調能力"出了問題。
很多家長不知道，即使孩子視力檢測正常，也可能存在視功能問題。小李的情況正是如此——他的雙眼在協同工作時配合不佳，如同兩個人步調不一，導致閱讀時容易疲勞、串行、甚至頭暈。這種隱匿的視覺問題，往往被誤認為是"不愛學習"或"注意力不集中"。
針對患者的具體情況，貴陽愛爾眼科醫院蒲麗主任團隊為其量身定制訓練方案為其量身定制了一套科學、系統的訓練方案。整個訓練過程并非簡單的“練習”，而是在經驗豐富的專業訓練醫生全程一對一陪同與精準指導下進行。醫生密切監控患者的訓練反應，根據每次的進展動態調整訓練參數，確保訓練的安全性與有效性。在專業醫生一對一指導下，經過總計6次集中、規范的系統性訓練后，患者再次接受了全面的視功能復查。
復查結果對比令人鼓舞。在關鍵指標上，患者的改善成效顯著：矯正視力從0.8提升至0.9，視物更清晰；更重要的是，其雙眼的調節靈敏度（即看遠看近的切換速度）實現了從0到9的飛躍。視覺疲勞癥狀基本消失，這意味著他的雙眼運轉更靈活、更省力。小李親述如今閱讀學習不易疲倦，眼部舒適度大幅改善。
貴陽愛爾眼科醫院小兒視光近視防控專家蒲麗主任提醒："視覺訓練就像為眼睛做‘專業健身’，幫助大腦和眼睛更好地協同工作。對于小李這樣視功能異常的孩子，針對性的訓練往往能取得顯著效果。"她提醒家長，如果孩子出現經常揉眼、閱讀易疲勞、注意力不集中等情況，建議及時進行專業視功能檢查，早發現、早干預，才能更好地保護孩子的視覺健康。
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