是技術重要?還是會比賽重要?
用徐亮最通俗易懂的話來解釋就是——沒有對抗下的球,你都扒拉不明白;有對抗下的球,你就更扒拉不明白了!
當然這并不是說會比賽不重要,在青訓層面,基本功和比賽的重要性是相同的,也是相輔相成的。世界上任何一個足球發達國家的青訓,沒有一個不是從基本功開始抓起的。而抓好基本功之后,再通過不斷的比賽、對抗去運用以及進一步磨煉技術。這就好比一個人的成長,他一定是從先會走路開始,走穩了才會慢慢去跑。
那為什么會出現,基本功VS會比賽的對立呢?因為主動構建這種對立有流量啊!
那誰需要這種流量呢?你覺得是王曉龍要這個流量,是孫繼海要這個流量,是周海濱要這個流量,還是董路要這個流量?
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當然練技術這不僅僅需要從小打好基礎,很多球員成名之后,依舊在精進自己的技能。比如說C羅的左腳攻門練得跟右腳差不多、他的頭球、他的電梯球都是成名之后練出來的。就算不說C羅這種頂級天賦,拿我們身邊的球員來舉例,也有不少后天練出來的技術。
楊旭在2011賽季結束前,是個基本不會頭球的前鋒。但是2012賽季開始前的冬訓,經過一個冬天的打磨,楊旭的頭球有了突飛猛進的進步,開始成為國足頭球最好的球員。
于漢超在遼足打的是左邊,卡馬喬讓他在國家隊打右邊,他踢的很迷茫。但是到了恒大之后,于漢超逐漸做到了左右開弓。
宋博軒在13年冬訓被針對性的1對1訓練之后,那一年他的單兵爆破能力和傳中的穩定性都有了明顯提升。
那為什么他們在可以短時間內,在技能上突飛猛進?有一個不可忽視的因素在于,帶他們的教練水平高啊。
12年冬訓,是遼足主帥,前亞洲頂級前鋒馬林親自給楊旭開小灶。
13年冬訓,是前國足主力左前衛,徐亮和邵佳一這兩個金左腳的恩師,時任申花中方教練組組長沈祥福單獨給宋博軒開小灶。
而于漢超到恒大之后,帶他的是里皮,是斯科拉里這種世界冠軍教練!
是不是跟著優秀教練練就一定能練好呢?也不是!比如說拜合拉木,你說在俱樂部和國字號,教練不想提升他腳下么?當然想!但是沒辦法,他練球太晚了,球感不行,有些就是練不出來了。
所以能不能練出來,一方面是球員的原因,另一方面是教練的原因。而教練要帶球員練出來的前提,首先是他自己要會那項技能。
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為什么孫繼海相信給他練能練出來?因為孫繼海是中國足球歷史上成就最高的球員,他很多技能確實會。所以如果非要讓他在訓練和比賽中選一個,他選擇訓練就是因為他會的多,他認為通過更多的訓練可以交給孩子更多東西。基于這個理念,孫繼海找來跟他一起做青訓的教練,基本都是踢過中超的。
而這些踢過中超的下沉下去帶青訓,至少在小年齡段摳細節,摳基本功,這是他們的優勢。
但是你再看董路的教練組,董路自己既沒踢過職業足球,也沒參與過教練員培訓。而董路自己有沒有意識到,專業球員退下來抓基本功,比他的教練組要細致?他真的意識到了,所以前些年,他先后邀請過徐亮、謝峰、沈祥福、楊晨、楊賀這些圈內朋友來幫忙。
但由于他又不給別人錢,所以人家從情分上,偶爾來幫你看看,來給你帶兩堂課沒問題;但長期還得是你自己的教練組那批人。
客觀地說,踢得好不代表他以后會是個好教練,踢得不好不代表他不會成為好教練。但是踢的不好的人成為好教練的前提一定是,他經歷過專業的培訓。而董路的教練組缺乏系統培訓,可是教練只有會什么,他才能教什么。很顯然狠抓基本功不是董路的優勢,他選擇從心理層面,從技術分析層面,想辦法提前讓自己帶的小孩在小年齡段比同齡的孩子“更會比賽”,站在他自己的角度,這種做法沒有錯。
但實際上如果只是從讓孩子更會比賽這一點,孫繼海們不是不知道怎么做。只不過他們經歷過中國足球急功近利的時代,他們見證了中國足球急功近利所帶來的惡果,他們曾經是中國急功近利的親歷者乃至受害者。所以他們自己做青訓的理念,首先就是想把急功近利這一套給拋棄。他們希望用給小孩打好基礎的方式,把自己身上所具備這些機能,盡可能傳授給孩子。
術業有專攻,在青訓這一層面,董路的優勢是做賽事、做宣傳、做輿論引導!但是一個沒有教練證,也沒有參加過專業培訓的人,不應該更多的踏上草坪教孩子!
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