來源:滾動播報
(來源:中國少年報)
紅領巾快訊
小伙伴們,大家好!“紅領巾快訊”閃亮登場!聽說,北京五中分校的同學們自己辦了一場“文物展”?聽說,明溪縣實驗小學的小伙伴們走進了“百鳥家園”?還聽說,宣城市旌陽一小教育集團開展了一場“古詩詞大比拼”?
哎呀,最近的活動真是太精彩了,快讓我們一起去看看吧!
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自己辦一場“文物展”
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12月8日,北京五中分校初一年級的《探秘華夏瑰寶:古代文物仿制實踐展》在校園開幕。展覽設六大主題展區,涵蓋建筑構件、陶藝、玉石雕件等多元文物領域,展出師生共同完成的創意作品超700件。活動現場,同學們化身“文化傳承使者”提供沉浸式導覽,各班級同步展播創作視頻,“歷史智慧擂臺”互動問答環節增添參與感,大家對傳統文化的創新解讀得到了立體式呈現。
本次實踐以中國古代建筑、陶器、玉器、青銅器、書畫、農具及錢幣等仿制文物為教學載體,通過“動手仿制-協作探究-成果分享”三維模式,讓同學們在具象化學習中深化對歷史演進規律的理解,感悟先民智慧,實現從知識積累到文化自覺的跨越成長。
本報通訊員 周良
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大手拉小手 護路守初心
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近日,湖北省襄陽市襄州區黃集鎮中心小學261名少先隊員走進浩吉鐵路維修段,開展“大手拉小手·護路守初心”主題研學活動,筑牢愛路護路思想防線,感悟黨團隊一體化成長力量。
活動儀式上,鐵路維修段工作人員解讀鐵路概況與職責,少先隊員代表分享護路小故事,師生與鐵路青年黨員、團員志愿者共同朗讀愛路護路三字經,現場還為“愛路護路小衛士”頒獎。
儀式后,隊員們參觀紅領巾護路優秀作品展,走進青年之家、青馬學校聆聽鐵路青年堅守故事。活動尾聲“請黨放心,強國有我”的鏗鏘誓言響徹現場。這不僅是少先隊員對愛路護路使命的鄭重承諾,更彰顯了黨團隊一體化培育下,新時代少年緊跟黨走、愛國奮進的堅定決心。
供稿 湖北省襄陽市襄州區黃集鎮中心小學 龔紅霞
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剪紙承文脈 童心繪吉祥
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剪刀一開一合,紙張一折一剪,一幅幅剪紙字在孩子們的手中“跳”了出來!
12月13日,由廣東省廣州市海珠區少年宮與海珠區民間文藝家協會聯合主辦的“海燕杯”海珠區少兒剪紙邀請賽,在海珠區少年宮成功舉辦。作為海珠區首次少兒剪紙現場技藝大賽,活動以“吉祥”為主題,面向區內開設剪紙課程的小學及少年宮學員搭建非遺傳承與才藝展示平臺,吸引了該區基立道小學、昌崗中路小學、新港路小學等6所學校熱愛傳統藝術的小選手同臺競技。
比賽開始后,小選手們專注投入創作,以紅紙為媒、剪刀作筆,圍繞生肖、福字、牡丹、喜鵲、“年年有余”等吉祥元素,靈活運用對稱、團花等多種形式構思創作。裁、剪、刻、折間,一張張普通紅紙逐漸化為寓意美好的藝術作品,既展現出扎實的動手能力,更流露出對傳統文化的熱愛與天馬行空的創造力。其中,基立道小學的小小非遺傳承人在“剪紙皇后”韓艷老師的指導下,亮相邀請賽,自信展示剪紙技藝。
海珠區少年宮潘筱茗主任表示,海珠區少年宮作為廣州剪紙非遺項目保護單位,將持續開展非遺體驗活動與特色課程,讓更多青少年感受傳統藝術魅力。此次活動不僅為少兒剪紙愛好者提供了交流展示平臺,更讓孩子們在實踐中體悟吉祥文化精髓、筑牢文化自信。
本報通訊員 黎超瑩
本報記者 付靜
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感知行走課堂
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12月17日,福建省明溪縣實驗小學組織四年級全體學生走進當地生態基地“百鳥家園”,開展了以“邂逅冬日暖陽,感知行走課堂”為主題的研學實踐活動。
本次活動將課堂延伸至自然天地,讓同學們在冬日暖陽中放松身心,引導他們用腳步丈量、用眼睛觀察、用心靈感受自然之美。作為學校踐行“行走的課堂”教育理念的生動實踐,此次研學有效拓寬了同學們的視野,激發了他們對自然科學的探究熱情,進一步增強了熱愛家鄉、保護生態的責任意識,實現了知識積累、能力鍛煉與情感培育的有機融合,為同學們的全面成長注入新的活力。
供稿 林國業 戴清林
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向快樂出發
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12月11日上午,江蘇省常州市橫林實驗小學組織了以“向快樂出發,讓心靈閃光”為主題的心理團體輔導活動,引導同學們解鎖情緒密碼,積蓄成長力量。
“伸手抓快樂!縮手躲煩惱!”活動伊始,心理老師帶領同學們圍成圈,喊著明快的口令,玩起了“齊抓快樂”游戲。同學們在輕松互動中拉近了彼此距離,清脆的笑聲在教室里回蕩。隨后的“你劃我猜”環節,描述者們用生動的肢體動作或抑揚頓挫的語氣全力提示,猜題者凝神傾聽、快速聯想,遇到抽象詞語時,大家一起頭腦風暴,在歡笑中領悟有效溝通的關鍵。暖心創作環節,同學們化身心靈小畫家,在卡紙上寫下“你笑起來超好看”“遇到困難別放棄,我們一起加油”等溫暖話語,讓太陽卡片滿載治愈力量,在彼此的祝福中感受被珍視的幸福。
活動中,心理老師結合體驗講解情緒調節、同伴互助等心理知識,引導同學們正視情緒。心理委員代表還上臺分享了關注同學情緒、協助老師開展心理關懷工作的點滴故事,讓大家更直觀地理解其職責。活動在全體同學歡快的合唱《向快樂出發》歌聲中結束。
本報通訊員 柴前勝 孫桃
本報記者 付靜
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詩詞競技展風采
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12月18日至19日,安徽省宣城市旌陽一小教育集團接連開展古詩詞大賽與讀書筆記評選活動,讓傳統文化與讀寫習慣在校園落地生根。
18日下午,該校第五屆“書香潤澤童年,詩詞點亮人生”古詩詞大賽在多媒體教室開賽,三、四年級各班優秀選手同臺競技。“抽背趣挑戰”環節,小選手們依次登場,抽取序號背誦指定古詩與長文。大家精神飽滿,吐字清晰,時而鏗鏘有力,時而婉轉悠揚,扎實的積累贏得評委認可。
各年級特色環節將氛圍推向高潮。三年級的“詩詞知多少”比拼中,選手緊盯屏幕上的詩題,10秒內快速應答,敏捷的反應收獲陣陣掌聲;四年級圍繞“風”字展開“飛花令”,“春風又綠江南岸,明月何時照我還”“隨風潛入夜,潤物細無聲”等佳句頻出,小選手們妙語連珠,盡顯詩詞儲備。賽后,評委老師肯定選手們的表現并寄予厚望,頒獎環節掌聲雷動。
19日,“墨香留痕書韻長讀寫相融促成長”語文讀書筆記評選活動圓滿收官,為同學們搭建閱讀成果展示平臺,推動“愛讀書、讀好書、善讀書”的校園風尚。
本報通訊員 黃玲 汪藝童
本報記者 付靜
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巧手塑紙漿 臉譜傳非遺
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12月15日,湖北省竹山縣寶豐鎮紅衛小學的紙漿畫工作坊內暖意融融,學生們正在專注地創作京劇臉譜紙漿畫。只見同學們將衛生紙碎片浸泡后染色,再用鑷子小心翼翼地把五彩紙漿粘貼在畫板上,一點點塑造成生動的臉譜圖案,還不時交流心得:“我們要把臉譜的眼睛做得最有神,因為它是臉上最傳神的部分!”
這所僅有14名教師、116名學生的鄉村小學,將空置教室改造為紙漿畫專用教室,購置畫架、顏料等基礎材料,把紙漿畫這一非遺技藝創新性引入課堂,成為“相守計劃”主題繪畫活動及課后服務社團的重要內容。面對辦學資源有限、專業師資不足的困境,該校教師自學紙漿畫技能,踐行“條件有限,創新無限”的工作思路,讓非遺文化走進校園。
本報通訊員 朱本雙 熊兵 王鄭慧
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