四川
網絡上曾流行“絕望的文盲”這一說法，用來調侃那些有公眾影響力卻在文化常識上頻頻露怯，甚至刻意賣弄卻弄巧成拙的人——而娛樂圈，恰恰是這類現象的高發區。
以“老干部”“高知精英”形象圈粉多年的靳東，曾因一句“諾貝爾數學獎”的表述引發熱議。要知道，諾貝爾獎從未設立數學獎項，這一常識性錯誤，讓他苦心經營的“文化人”人設瞬間破功。無獨有偶，常以“學霸”自稱的鄧超，也曾在節目中試圖手寫“學霸”二字，卻卡殼在“霸”字的寫法上，最后只能用拼音替代，現場尷尬不已，也讓“學霸”標簽的可信度大打折扣。
外形俊朗且有文藝兵經歷的楊洋，也曾因文化細節鬧過笑話：不僅讀錯常見漢字，還曾在提及“奇數”時讀錯讀音，更曾自稱“奇數控”，讓不少觀眾哭笑不得。已故歌手李玟曾因熱愛中國文化被大眾喜愛，但她在一次活動中聽到《滿江紅》后，竟詢問作詞者岳飛能否為自己寫歌——岳飛是家喻戶曉的抗金名將，這一常識性疏漏，與她此前強調的文化認同形成反差，引發不少討論。此外，葛天曾在綜藝的看圖猜人物環節中，對常見文化人物的認知偏差也成為當時的話題點。
此前某節目中，楊子曾直言部分明星“成名越早越沒文化”，雖表述尖銳，但也間接點出了娛樂圈部分從業者在文化積淀上的不足。不過更值得關注的是：**有能力≠有文化，沒文化≠職業不合格，但“不懂裝懂”才是問題核心**。這些公眾人物并非沒有專業技能——能在娛樂圈站穩腳跟，必然具備演藝、演唱等過硬本領；但當他們刻意營造“文化人設”，用“學霸”“高知”標簽包裝自己，卻缺乏相應的知識儲備支撐時，便會因常識性露怯淪為笑柄。
觀眾真正反感的從來不是“不懂”，而是“裝懂”。與其讓“絕望的文盲”成為調侃的對象，不如踏實提升自身素養，別讓刻意營造的“文化光環”，最終變成戳破自己的“笑料泡沫”。
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