虹口發布十大優秀志愿服務案例， “虹心綻放”詮釋最美奉獻|虹社匯

為深入貫徹落實關于健全新時代志愿服務體系的中央精神及上海市相關部署，集中展示虹口區以“虹心志愿”品牌為引領的志愿服務成果，2025年虹口區“虹心綻放、魅力家園”志愿服務優秀案例評選活動于近日圓滿結束。經廣泛征集與綜合評審，共有10個代表性強、創新性足、成效顯著的優秀項目脫穎而出。

本次評選出的案例，緊扣“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，生動詮釋了“虹心向黨、志愿同行”的責任擔當，分為“薪火文脈”“善守微光”和“同心映虹”三大主題，分別聚焦于文化傳承、專業守護與社區共建。本系列報道將首先帶您走進“薪火文脈”主題下的三個精彩案例，聆聽紅領巾講述歷史風云，感受筆墨丹青中的社區溫度。后續兩大主題的案例故事也將持續發布，敬請關注。

案例一：

傳承魯迅文化與紅色基因——

“朝花講魯迅小道”紅領巾志愿服務項目

【案例名稱】：“朝花”講魯迅小道

【志愿服務人員構成】：少先隊員志愿者、校內外輔導員

【申報單位】：上海市魯迅初級中學朝花紅領巾志愿總隊

志愿總隊始建于2008年，名稱源自魯迅《朝花夕拾》，初期以魯迅紀念館志愿講解為核心，2018年正式成立總隊并拓展服務平臺,2021年借力“魯迅小道”提質升級，響應虹口區“初心”文化宣講志愿服務號召，開啟文化志愿服務精細化探索，致力于傳播魯迅文化與紅色基因，讓歷史文化“活”起來、“走”出去。

分隊化精細服務

結合“魯迅小道”沿線10余個核心點位，組建5支專項分隊，分工明確、協同作戰。第一分隊負責魯迅紀念館常設展覽講解，第二分隊聚焦魯迅故居生活場景介紹，第三分隊承擔“左聯”歷史故事宣講，第四分隊開展小道沿途紅色地標導覽，第五分隊負責文化互動體驗組織，形成“講解-引導-互動”全鏈條文化服務網絡，覆蓋紀念館講解、紅色文化傳播、歷史知識普及等多領域。

階梯式培養體系

構建“見習一骨干一優秀一首席”四級志愿者成長路徑，配套差異化培養方案與獎勵機制。見習志愿者參加基礎培訓與跟崗學習，骨干志愿者獨立承擔講解任務并參與培訓新人，優秀志愿者負責精品線路講解與活動策劃,首席志愿者擔任文化傳播代言人，參與區域文化交流活動。設立“志愿之星”“講解能手”等榮譽稱號，將志愿服務時長與綜合素質評價掛鉤，激發持續參與動力。

以老帶新傳幫帶

建立“專業老師+資深志愿者”雙導師制，專業老師負責歷史知識、講解禮儀等理論授課，資深志愿者開展實地帶教，通過“示范講解-模擬實踐-糾錯提升”的流程提升專業能力。定期組織校內培訓、紀念館實地觀摩、跨校交流學習等活動，邀請魯迅研究專家、資深講解員開展專題講座，每年進行2次校外考核,考核合格者頒發上崗證書，形成成熟的代際傳承模式。

累計招募培訓志愿者600余人，每年志愿服務時間逾3000小時，榮獲2022年全國中學生志愿者服務示范項目、2023年度上海市志愿者服務先進集體等稱號，成功為全國教育專家、中外游客開展魯迅小道講解超千場，成為虹口區紅色文化傳播的重要力量，助力多倫路歷史文化街區打造“大思政精品線路”。

以魯迅文化為核心構建全鏈條文化服務網絡，創新“分隊化運營+階梯式成長+代際傳承”的志愿服務模式，響應上海志愿服務“專業化、品牌化”發展要求，讓青少年在志愿講解中深度理解紅色文化與文學經典，實現了文化傳承與青少年成長的有機統一，為區域文化志愿服務提供了可借鑒的實踐范式。

案例二：

助力“雙減”與社區治理融合——

“幸福向陽花”社區少先隊志愿服務項目

【案例名稱】：“幸福向陽花”-“15 分鐘幸福圈里”的紅色志愿

【志愿服務人員構成】：少先隊員、大隊輔導員

【申報單位】：上海市虹口區曲陽第四小學

為推動“雙減”政策落地與少先隊社會化工作，響應上海市委社會工作部“組織動員青年學生深入城鄉社區開展關愛行動”的號召，學校聯合曲陽路街道少工委構建“15分鐘社區少先隊幸福圈”，以黨建帶隊建為核心，打造“我是幸福向陽花”品牌活動，聚焦紅色基因傳承與社區治理創新，引導少先隊員通過志愿服務培育社會責任感，為社區治理注入青春活力。

紅色宣講傳黨聲

建立“領巾講解員”系統化培養機制，通過黨史專題培訓、講解技巧實訓、紅色故事研讀等環節，選拔40余名優秀少先隊員組成宣講隊。創新“童聲講黨史”形式,走進社區活動室、學校報告廳、線上直播間開展宣講，內容涵蓋黨的歷史、身邊榜樣事跡、社區發展變遷等，制作《紅色宣講手冊》規范講解流程，相關案例被《虹口教育》等媒體專題展示，形成“小手拉大手”的紅色傳播效應。

三大主題踐初心

“種子趣課堂”聯合社區科普志愿者開展自然科學、傳統文化等公益課程，通過實驗操作、手工制作等互動形式激發學習興趣；“陽光大舞臺”搭建社區才藝展示平臺，每月舉辦主題匯演，涵蓋歌舞、朗誦、樂器演奏等節目，為少先隊員提供自我展示空間：“水滴微行動”聚焦社區微治理，組織開展垃圾分類宣傳、樓道清潔、獨居老人陪伴等公益服務，從小事踐行社會責任。

校社聯動聚合力

與赤一、赤二、赤三3個社區簽訂長期合作協議，明確雙方職責分工，社區提供活動場地、對接居民需求，學校負責志愿者招募培訓、活動策劃實施。設計《我是“幸福向陽花”》實踐手冊，設置志愿服務記錄、心得感悟、社區評價等模塊，建立“參與-記錄-反饋-提升”的閉環機制，全面記錄隊員成長足跡，形成校社協同育人合力。

紅色宣講參與人數超200人次，獲家長、社區與隊員一致好評；少先隊員累計志愿服務超300小時，帶動50余戶家庭參與社區治理，形成“一個隊員帶動一個家庭，一個家庭影響一個樓棟”的輻射效應，社區環境更整潔、鄰里關系更融洽，居民幸福感與歸屬感顯著提升。項目入選虹口區“雙減”背景下課后服務優秀案例。

案例三：

弘揚傳統文化——

虹葉社區“書畫筑夢”社區公益行志愿服務項目

【案例名稱】：紅葉書畫筑夢社區公益行

【志愿服務人員構成】：退休黨員、書畫志愿者、名家顧問

【申報單位】：嘉興路街道紅葉書畫工作室(上海紅葉書畫院)

2006年在居委會與街道支持下成立，以退休黨員為核心力量，響應虹口區“初心”文化宣講志愿品牌號召，踐行上海“推動中華優秀傳統文化傳承”的志愿服務精神，致力于書畫藝術普及與社區文化建設，挖掘培育書畫志愿者，推動傳統文化傳承與社區治理融合，豐富居民精神文化生活。

三維體系固基礎

構建“活動+場所+建群”三維實施體系，保障志愿服務常態化開展。活動層面，每月舉辦書畫教學培訓班，每周開展書畫交流筆會，每年組織主題展覽場所層面，依托社區文化活動中心建立固定書畫工作室，配置筆墨紙硯、書畫作品展示架等設施，為志愿者與居民提供活動空間；建群層面,組建書畫志愿者微信群、居民興趣群，及時發布活動信息、分享作品心得，促進線上線下互動交流，形成“有活動、有陣地、有團隊”的穩定服務格局。

專業對接提品質

建立名家顧問團，邀請上海市書法家協會、美術家協會的10余名專家擔任顧問，定期開展專題講座、作品點評、創作指導等活動，提升志愿者與居民的書畫藝術水平。與黃浦、靜安、楊浦等七區十九街道書畫院建立跨區聯動機制，每年開展“書畫走親”交流活動，組織志愿者互訪學習、聯合舉辦展覽，實現藝術資源共享、優勢互補。建立志愿者培育機制，從社區居民中選拔書畫愛好者，通過“名家帶徒”“集中培訓”等方式培養骨干志愿者，壯大服務力量。

多方協同擴影響

積極爭取政府支持，獲得街道文化發展專項資金、社區公益項目扶持經費，保障活動順利開展；與企業、社會組織開展公益合作,爭取書畫材料捐贈、活動場地支持；依托上海國際文化交流平臺，參與國際文化節、中外文化交流活動，組織志愿者向國際友人展示書畫技藝、傳授創作方法，傳播中國傳統文化。通過多方協同發力，擴大項目影響力與覆蓋面。

志愿服務成效

年度開展春聯邀請賽、扇面書畫展、書畫公益講座等活動40余場，公益培訓覆蓋居民2000余人次，培養書畫志愿者150余名。項目榮獲上海市百支群眾文藝示范團隊、五星級老年學習團隊等多項榮譽，成為虹口區社區文化建設的重要載體，既豐富了居民精神生活，又推動了中華優秀傳統文化傳承與傳播。

以退休黨員為核心力量，創新“專業引領+跨區聯動+多方協同”的文化志愿服務模式，響應上海“志愿服務國際化、品牌化”發展要求，將書畫藝術與社區治理、文化傳播相結合，為社區文化志愿服務的可持續發展提供了成功范例，彰顯了傳統文化在凝聚社區力量、提升文明素養中的重要作用。

這三個源自不同群體、聚焦不同文化維度的項目，共同擦亮了虹口“初心”文化宣講的志愿品牌。當志愿精神與紅色基因、社區教育、傳統文化深度融合，便能煥發出照亮人心、溫暖城區的持久光芒，為超大城市的精神文明建設與基層治理提供源源不斷的“虹”動力。

編輯：曲姍姍

編輯：徐維晨

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上觀號作者：上海虹口