事關(guān)中小學(xué)考試頻次、命題方式、等級評價……教育部重磅發(fā)布！

學(xué)校考試規(guī)定迎來大變化

今后的學(xué)校考試將有哪些新規(guī)？
這些新規(guī)將如何影響你家孩子的學(xué)習(xí)？
快來看看

近日，教育部辦公廳印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)日常考試管理的通知》，要求減少日常考試測試頻次，提升日常考試質(zhì)量，強(qiáng)化考試安全風(fēng)險防范，減輕學(xué)生過重學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展。其中普通高中的考試次數(shù)要嚴(yán)格控制！

01

什么是“中小學(xué)日常考試”？

通知明確了中小學(xué)日常考試的范圍：中小學(xué)日常考試是指地方和學(xué)校為檢驗學(xué)生學(xué)習(xí)效果、服務(wù)教學(xué)改進(jìn)而在教學(xué)過程中組織實施的考試，不包括學(xué)業(yè)水平考試和高考。

具體規(guī)定包括：

小學(xué)一二年級不進(jìn)行紙筆考試；義務(wù)教育其他年級每學(xué)期僅安排一次期末考試；初中可安排一次期中考試；普通高中嚴(yán)格控制考試次數(shù)。尤其需要注意的是嚴(yán)禁組織非畢業(yè)年級的區(qū)域性或跨校際考試。

02

考試頻次控制，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)

根據(jù)新的要求，考試頻次將被嚴(yán)格控制，學(xué)校需合理安排考試，避免學(xué)生過度“考試負(fù)擔(dān)”。例如，畢業(yè)年級（初高中）會在復(fù)習(xí)階段組織1-2次模擬考試，其余時間則不做過多的考試安排。

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03

命題方式也將發(fā)生變化

為了讓考試更有意義，新規(guī)定提出要逐步增加：應(yīng)用性、探究性、開放性、綜合性，這些更具實際應(yīng)用和思考性的問題將逐漸增加，考試不再單純以分?jǐn)?shù)為主，更注重素養(yǎng)的提升。同時，命題內(nèi)容將嚴(yán)格依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)，試卷結(jié)構(gòu)和難度將根據(jù)學(xué)生實際情況進(jìn)行調(diào)控。

04

實行等級評價，淡化分?jǐn)?shù)競爭

新的政策還提出：等級評價取代傳統(tǒng)的分?jǐn)?shù)競爭，樹立正確的教育評價觀，減輕學(xué)生的考試焦慮，通過等級評價，幫助學(xué)生減輕應(yīng)試壓力，鼓勵他們更全面地發(fā)展。

05

探索人工智能助力日常考試

新規(guī)還提到，人工智能將在日常考試的命題、組卷、閱卷等環(huán)節(jié)中應(yīng)用。不僅可以提升考試效率，還可以幫助教師提高命題水平，更好地為學(xué)生提供個性化的學(xué)習(xí)體驗。

來源 | 央視新聞、禪城發(fā)布

編輯 | a9

審校 | 遠(yuǎn)方

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