“萬人畫恐龍”在自貢8校開展，千名中小學生手繪“侏羅紀長卷”：有寫實派、也有抽象派

“我畫的蜀龍”“我畫的霸王龍”“我畫的機甲龍”……紅星新聞記者從自貢恐龍博物館獲悉，12月17日上午，2025中國·自貢恐龍藝術(shù)周的亮點創(chuàng)新活動——“科學藝術(shù)共創(chuàng)·萬人畫恐龍”在四川自貢市匯南實驗學校、榮縣樹人小學校、富順縣安和實驗學校等八所學校同步開展，上千名中小學生匯聚操場“露天畫室”，手執(zhí)畫筆，在百米長卷上共繪心中的“恐龍之鄉(xiāng)”。

▲長長的畫布宛如一幅“侏羅紀長卷”

在各活動現(xiàn)場，長長的畫布宛如一幅鮮活的“恐龍大地圖”，學生們手握畫筆，或趴或蹲，專注描繪著心中的史前世界。

▲學生們展示作品

創(chuàng)作中既有天馬行空的想象——如熒光色勾出的“彩虹翼龍”、身體變作車輪的“童話龍”，也有嚴謹對照圖鑒、一筆筆復原骨骼的“三角龍”。畫作風格也十分豐富，既有嚴格按化石比例繪制的“寫實派”，也有以色塊拼接、充滿現(xiàn)代感的“抽象恐龍家族”。

▲學生們精心創(chuàng)作

“你看我的恐龍有翅膀！”“我畫的是吃樹葉的蜀龍！”現(xiàn)場歡笑聲、贊嘆聲此起彼伏，老師們不時穿梭其間，與孩子們交流，將專業(yè)美學悄然融入稚拙筆觸，讓每一幅作品都成為科學認知與藝術(shù)想象生動對話的載體。

▲師生共同創(chuàng)作

值得一提的是，四川省楊迅名師工作室還組織了來自全省21個市州的40余名中小學美術(shù)骨干教師參與本次活動，在指導創(chuàng)作的同時，進一步擴大了活動的專業(yè)輻射與教學影響力。

據(jù)了解，本次活動旨在推動古生物知識以可觸、可感、可創(chuàng)的方式走進校園，讓本土文化遺產(chǎn)成為滋養(yǎng)青少年成長的生動教材。

“這不僅是一場藝術(shù)創(chuàng)作，更是我市推動恐龍文化進校園、促進文旅教融合的一次系統(tǒng)探索。”自貢市相關(guān)負責人表示，希望通過這類沉浸式體驗，在青少年心中播下熱愛科學、崇尚藝術(shù)、珍視家鄉(xiāng)文化的種子，激發(fā)科學興趣與藝術(shù)創(chuàng)造力。

▲學生們埋頭認真畫畫

據(jù)悉，2025中國·自貢恐龍藝術(shù)周系列展覽、公共教育活動也將陸續(xù)展開，持續(xù)為公眾呈現(xiàn)一場連接遠古與未來的科學藝術(shù)之旅。

張雪梅 紅星新聞記者 袁偉圖據(jù)自貢恐龍博物館

編輯 許媛

審核 王光東