天津
（來源：天津日報）
轉自：天津日報
“順著顴骨下方輕掃，掃出一些陰影”，在天津河東區一家夜校，老師正在教學員們打造“自然通勤妝”……上夜校正成為許多年輕人時髦的夜生活。
說到夜間經濟，人們總會想到“逛吃”，而夜校熱的興起說明，如今人們的夜間需求已超越了簡單的物質消費和淺層娛樂。年輕人更希望為優質生活和情緒價值“買單”，這也正是當前服務消費的活力所在。換言之，“充電”也是一種夜間經濟。
夜校熱，帶動的不僅是文化熱情，還有經濟動能。浙江省文化館的青年夜校帶動了周邊餐飲，旁邊一家餐廳甚至推出了“夜校套餐”，推出停車專享福利。在成都，很多夜校設在了交通便利的荷花池商圈附近，晚上下課時間，總有學員會到熱鬧的市集逛一逛……換個視角看，夜校是連接精神需求與教育資源的“橋”，也可以成為以點輻射商圈之“面”的“樞紐”。這條以學習為起點、延伸至多場景消費的鏈條中，夜間經濟的“N”種形態有了更多“排列組合”的選擇，商業空間激發新的火花。
如何更好激活這個“樞紐”？統籌兼顧是重要方法。夜校熱起來，是需求對供給的牽引。能不能持續火下去，要看創新的供給能不能滿足并創造更多需求。抓住供需適配這個關鍵，既見“物”，順應文化消費熱情，提供更多平臺、資源和機會，將社會資源與文化服務有效嫁接；也見“人”，從“我有什么”轉向“公眾需求什么”，完善交通等配套，將夜間經濟多元場景聯動起來，夜校的活躍度可以轉化為文化厚度、經濟熱度，“投資于物”與“投資于人”的統一也因此更加具象。
“老師，‘馃箅兒’用英語怎么說？”不久前，天津外國語大學一間教室氣氛熱鬧，一名學員充滿津味兒的提問，把大家逗樂了，這是夜校“哏兒都文化英語課”現場。今年秋天，市教委在3所高校試點推出“智津學堂”夜校，中醫、外語等特色課程面向在職職工。把資源用起來，把業態串起來，夜晚的一縷書香、一抹藝韻，將為城市發展積蓄更深沉、更持久的人文力量。
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