中國教育報-中國教育新聞網訊(記者 徐光明 通訊員 王鋒旗 陳麗玲)“以前三門學科的教輔資料要花100多元,現在一分錢不花。”江西省石城縣橫江中心小學的學生家長溫春蘭翻著女兒領到的教輔資料說。日前,石城縣33所鄉村中小學的8000多名農村學生,收到了2萬冊免費教輔資料。這些教輔資料是縣城的名師為學生量身定制的,當孩子們翻開嶄新的書頁時名師仿佛就在身邊。
今年秋季,學校不再統一采購教輔資料。石城縣教體局組織全縣名師工作室,為農村孩子“量體裁衣”編寫教輔資料。20余名骨干教師走進10余所村小,與學生談心。
“孩子們對稻谷、菜籃更熟悉,就用這些當題目。”小學數學名師黃運斌的調研筆記里,記滿了田間地頭的鮮活場景。
“算稻谷畝產、算趕圩賣豆腐賺多少錢”“把高鐵換成收割機,英語對話場景把超市換成集市”……僅用3周時間,名師們就從農村帶回了鮮活的、接地氣的教輔素材。
“以前的題目看不懂,現在的題目感覺就是身邊發生的事。”石城縣屏山中學七年級學生賴慧寧捧著作業本說。教師陳誠告訴記者,教輔資料緊扣教材,結合農村教學實際編寫,既減輕了學生負擔,也為教師節省了大量篩選習題的時間。
“最直觀的變化是作業完成率。”橫江中心小學教師陳慧展示著數據對比:新教輔資料使用后,數學作業上交率從68%提升至97%,學生主動提問次數增加了2.3倍,特別是新教輔資料題量精當,與教學進度完全匹配,教師們再不用熬夜篩題了,課堂效率大幅提升,每道題都踩在知識點上。
“給農村娃免費編寫和發放教輔資料只是起點。”石城縣教體局黨組書記、局長何永春透露,石城縣還持續深化名師工作室建設與教研成果轉化,讓更多農村孩子享受到優質教育資源。
作者:徐光明 王鋒旗 陳麗玲
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