“五組密鑰”解碼縣中振興

　　清晨的大別山腹地，薄霧還未散盡，新麻城一中的智慧教室里，AI學習終端已亮起微光；50公里外的麻城三中，體藝特長班的學生正伴著晨光開展訓練……

　　錨定“教育強市”目標，湖北麻城將縣中振興列為“一號工程”，鍛造“全域聯(lián)動、特色發(fā)展、數(shù)字賦能、人才強基、改革提質”五組振興密鑰，鋪就了一條公平而有質量的縣中振興之路。

　　縣中振興不是“獨角戲”，而是全社會的“大合唱”。麻城以資金“活水”精準灌溉，以資源“抱團”實現(xiàn)共享。近3年統(tǒng)籌資金建成新麻城一中、組建職教集團，新增學位1.1萬個，教師績效、生均經費足額保障。以麻城一中為龍頭組建“1+3”高中聯(lián)校共同體，并牽手黃岡師范學院、武漢十五中，實現(xiàn)從“一枝獨秀”到“滿園春色”的跨越。

　　教師是縣中振興的“第一資源”。麻城構建“引才、育才、留才”全鏈條機制，通過公開招聘、“優(yōu)師計劃”、“鵲橋計劃”等渠道，3年補充高中教師208人，碩士占比15%、本科率100%，物理、化學等緊缺學科師資“配齊補強”。搭建“名師工作室+青藍工程+四級磨課”培育體系，組織教師赴高校培訓、到發(fā)達地區(qū)跟崗，一年培育省級優(yōu)課百余節(jié)。

　　此外，麻城以數(shù)字化轉型為突破口，構建“1+N”智慧教育體系，讓優(yōu)質資源跨越山河直達課堂。搭建云端平臺，每學期共享精品課1200余節(jié)；聯(lián)校教研平臺支持跨校備課、在線研討，讓山區(qū)教師與名師“零距離”交流；為高考學生建立“一生一策”成績畫像，弱科幫扶從“經驗判斷”轉為“算法推送”；打造班級、學科、學情三維評估機制，AI智慧課堂實現(xiàn)個性化輔導。

　　今年10月，湖北省青少年“中華魂”主題讀書推進暨成果展示活動在麻城市成功舉辦。近年來，麻城始終堅持立德樹人根本任務，立足紅色底蘊與生態(tài)優(yōu)勢，打造“紅色鑄魂、綠色賦能”育人模式。麻城一中繪制“紅色德育地圖”，串聯(lián)起紀念館、將軍故居等地，形成“高一重走紅軍路、高二紅色研學、高三誓師明志”完整育人鏈。

　　如今的麻城，學生綜合素質顯著提升，群眾教育獲得感持續(xù)增強。麻城市教育局黨委書記、局長范成華表示，站在新起點，麻城已繪就清晰藍圖：2027年前實現(xiàn)縣中標準化建設、緊缺師資配備、數(shù)字資源共享“三個全覆蓋”；2030年前培育多所省級特色高中，打造“科技高中”“人文高中”“藝體高中”多元化發(fā)展格局。

《中國教育報》2025年12月16日 第02版

作者：特約通訊員 韓書生 本報記者 程墨