人文社會科學的底層價值何在、坐標定位何在、發展方向何在？

新華網北京12月11日電

11日，以“凝聚時代智慧 引領教育創新”為主題的第十六屆新華網教育論壇在京舉辦。

在新一輪全球文科教育改革浪潮洶涌、討論熱烈的當下，一個深層命題擺在我們面前：面向新時代，人文社會科學的底層價值何在、坐標定位何在、發展方向何在？中國人民大學黨委書記張東剛在主旨演講中表示，“縱觀人類歷史，凡是社會大發展、大變革的時代，都是人文社會科學守正創新、蓬勃發展的時代。時代迫切呼喚嶄新的、科學的、強大的理論對現有問題進行突破，為人類發展提供前進方向。”

“新時代的人文社會科學，不是在式微，而是在重塑；不是在被邊緣化，而是將愈發蓬勃。”張東剛表示，強大的人文社會科學，在多個維度展現出其不可替代的重要作用。

“人文社會科學通過制度創新、組織優化與關系調整，為現代化發展提供深層社會結構、治理支撐和文化認同，始終與人類現代化進程相伴相生、緊密關聯”，張東剛強調，它為現代化進程提供先進理論引領。同時，它賦能新質生產力與文化軟實力一體推進。新質生產力與文化軟實力內在一致、共生共促。人文社會科學憑借強大的思想、價值和敘事力量，能夠形塑具有強大感召力、吸引力、影響力的文化形態，凸顯人的主體性地位，實現人的全面發展，推動科技賦能與價值塑造的良性互動，實現生產力發展與文化繁榮的同步躍升。

在人工智能技術飛速發展的今天，強大的人文社會科學更是不可或缺，它為人工智能技術注入人文關懷與價值理性。張東剛提到：“人工智能的加速發展，正在帶來數字人文、科技倫理等交叉領域的爆發式增長，為人文社會科學打開了前所未有的‘黃金窗口’。”人文社會科學堅持以人文關懷引領技術理性，為技術變革設立價值坐標與倫理邊界，在技術發展的全過程中嵌入公平、包容、向善的價值考量，確保數字化、網絡化、智能化始終朝著有利于人類普遍利益的方向發展。此外，在融通中外文化、增進文明交流方面，人文社會科學也發揮著獨特作用。它依托深厚的歷史理解、多元的意義闡釋及有效的對話機制，幫助不同文化背景的社會超越隔閡、理解彼此、攜手共進，為凝聚人類共識、應對共同挑戰、開創美好未來注入不竭動力。

既然新時代如此迫切地呼喚強大的人文社會科學，那么我們該如何推動其發展呢？張東剛給出了中國人民大學的實踐路徑與深刻思考。

首先，要堅持中國特色，強化先進理論的思想引領力。張東剛介紹：“中國人民大學舉全校之力推進‘習近平新時代中國特色社會主義思想研究工程’一號工程，構建‘1+6+N’的總書記思想研究項目體系。”學校舉辦復興論壇、江山論壇等多場聚焦新思想研究的學術活動，推出10卷本《馬克思主義發展史》、24卷本《中國式現代化叢書》等一大批標志性成果，組織大批專家學者在主流媒體發表理論文章和“人大觀瀾”等系列時評，以實際行動強化先進理論的思想引領。

其次，要堅持守正創新，強化與時俱進的學理闡釋力。張東剛認為：“社會發展、技術變革對人文社會科學提出了開拓創新的原則要求，要主動擁抱人工智能、數字人文等研究新范式。”中國人民大學出臺“人工智能+”創新與發展行動計劃，積極推動大數據、人工智能等新興技術與人文社會科學有機結合，成立高瓴人工智能學院、蘇州人工智能學院、智慧治理學院，啟動“人工智能 + 哲學社會科學”專項項目，開設人工智能通識教育，推出近百門“X+人工智能”的專業課程，建設“學術世界”數智化文獻平臺，開發涉外法治、新聞傳播、社會治理等多個領域的大模型，探索適應人工智能時代的新型人文社會科學研究范式，實現人文思辨與科技邏輯的良性互動。

再者，促進交叉協同，強化多元融合的發展能動力。張東剛表示：“中國人民大學全面升級‘以學生為中心’的教學形態，深入推進‘新文科、新理科、新工科、新農科、新醫科’建設。”學校實施“人文學科深化建設工程”“學科交叉融合創新工程”等重點工程，精心布局數字經濟、數字法治、數字人文、數字管理、智慧醫養與健康科學、國際傳播與全球治理等交叉方向重點項目，推進教育部哲學社會科學重點實驗室建設，整體創新人文社會科學研究生態，引領文理交叉融合新態勢。

同時，要扎根中國大地，強化問題導向的實踐轉化力。張東剛表示：“人文社會科學的生命力，最終體現在對現實問題的深刻洞察和有效回應上。”中國人民大學緊跟黨和國家重大需求，新設中共黨史黨建學院、智慧治理學院等新型院系，在福建福州、福建南平、雄安新區等地組建多家新型研究機構。聯合60多家高校組建“建構中國自主的知識體系大學聯盟”，建立重大成果和重要指數常態發布機制，面向全球知識界宣介40余項重磅學術成果，致力于將有組織科研轉化為服務發展的實際效能，為中國式現代化建設貢獻源源不斷的人文力量。

最后，胸懷“兩個大局”，強化融通中外的世界影響力。張東剛表示：“人文學科的發展引領著人類未來的觀念、思想與價值。我們應當以更加積極開放的心態推動中國人文社會科學走向世界、面向未來。”中國人民大學成立全球領導力學院、未來人類研究院等全球教研機構，打造通州·全球發展論壇、中歐文明論壇、中國—西班牙文明論壇等品牌活動，在全球布局6家文明交流互鑒合作研究中心，面向世界知識界發布實施“全球文明交流互鑒合作研究計劃”，深化人文交流與合作，弘揚全人類共同價值，在建構自主話語中推動文明互鑒，推動建立“解讀中國、貢獻世界”的人文社會科學體系。

張東剛表示，中國人民大學愿與兄弟高校一道，積極探索中國特色、中國風格、中國氣派的哲學社會科學發展新格局，大力建設與我國發展階段相適應、與國家戰略需求相匹配、與人民精神文化需要相契合的強大的人文社會科學，堅定不移與時代同行，為時代明德，發時代新聲，為以中國式現代化全面推進強國建設、民族復興偉業持續貢獻教育力量。

本文轉自12月11日新華網，歡迎關注“人大重陽”平臺賬號