湖南
——劉青桂高中語文名師工作室赴新邵三中開展送教下鄉活動
本網訊（通訊員謝曉艷 譚亮亮）為充分發揮名師工作室的示范、引領與輻射作用，促進城鄉教育優質均衡發展。12月8日，劉青桂高中語文名師工作室核心成員、教學骨干譚亮亮老師奔赴新邵縣第三中學，開展“送教下鄉”活動，為該校師生呈現了一堂精彩深刻、意蘊悠長的古典詩歌鑒賞課。
活動旨在發揮名師工作室的示范引領作用，促進城鄉教學交流。譚亮亮老師以陸游《書憤》為載體，通過精巧的設計與深厚的功底，引導學生穿越時空，走進詩人的精神世界。
課堂緊扣詩眼“憤”字展開。譚老師從知人論世入手，生動解析南宋背景與陸游生平，奠定情感理解基礎。教學中綜合運用誦讀、意象分析、對比探究等方法，帶領學生品味“樓船夜雪”“鐵馬秋風”的壯志，體會“塞上長城空自許”的悲憤，深入感悟詩歌中交織的家國情懷與人生慨嘆。課堂注重啟發思維與情感共鳴，將詩文講解升華為人文對話。
授課過程中，學生從拘謹漸入佳境，積極思考、踴躍發言，實現了從被動接受到主動探究的轉變。聽課教師全神貫注，對譚老師精準的文本解讀、以學生為主體的理念及飽滿的教學激情給予高度評價。
課后研討中，譚亮亮老師闡述了教學設計思路，并分享古詩文教學心得，強調詩歌教學應“以情動人，以理曉人”，既要挖掘語言之美，也要貫通古今，讓經典滋養心靈。新邵三中教師表示，此次送教不僅是一節優質示范課，更是一次寶貴的學習機會，對學校語文教學尤其是古詩文教學具有重要啟發。
此次活動是工作室推動教育資源共享、助力城鄉均衡發展的切實舉措。如清風送爽，將鮮活的教學實踐與先進理念帶入鄉鎮課堂，有效搭建了城鄉教研橋梁。工作室主持人劉青桂老師表示，將持續開展此類活動，播撒智慧，攜手共促區域語文教育高質量發展。
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